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　　【考點1】護理評估資料需要及時記錄，應做到：①收集的資料要及時記錄;②主觀資料的記錄應盡量用病人自己的語言，并加引號;③客觀資料的記錄應使用醫學術語，所描述的詞語應準確，應正確反映病人的問題，避免護士的主觀判斷和結論。

　　【考點2】收集資料的目的有：①為正確確立護理診斷提供依據;②為制訂合理護理計劃提供依據;③為評價護理效果提供依據;④積累資料，供護理科研參考。

　　【考點3】護理評估收集資料的方法主要有觀察、護理體檢、交談(詢問病史)、查閱4種。

　　【考點4】醫護合作性問題的陳述以固定的方式進行，即“潛在的并發癥:......”

　　【考點5】預期目標的陳述由主語、謂語、行為標準、條件狀語4個部分組成。其中，行為標準是指護理對象完成此行為的程度，包括時間、距離、速度、次數等。

　　【考點6】健康的護理診斷是個人、家庭、社區從特定的健康水平向更高的健康水平發展的護理診斷，陳述方式為“潛在的......增強”“執行......有效”。

　　【考點7】護士在日常護理工作中，經常接觸到的化學消毒劑(如甲醛、含氯消毒劑、過氧乙酸、成二醛等)，可通過皮膚、眼、呼吸道等途徑對護士造成損傷。

　　【考點8】根據原衛生部提出的《醫院分級管理標準》，醫院按功能與任務的不同，技術質量水平和管理水平、設施條件的不同，可劃分為一、ニ、三級。

　　【考點9】醫院按收治疾病種類范圍可劃分為綜合性醫院和專科醫院。其中，綜合性醫院在各類醫院中占較大比例。

　　【考點10】護士職業損傷的生物性因素中，常見的病毒為肝炎病毒、艾滋病病毒、冠狀病毒等，主要通過呼吸道、血液感染護士。

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