從篩選心儀單位到精心準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，從復(fù)習(xí)筆試內(nèi)容到自我介紹熟記于心，從試工到試用，新護(hù)士的入職之路不說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將，也算得上是“道阻且長(zhǎng)”，并且整個(gè)過(guò)程中都有不小的壓力，畢竟，每年醫(yī)院淘汰應(yīng)聘護(hù)士的比例還是很大的。
好不容易進(jìn)了醫(yī)院，成為科室護(hù)理隊(duì)伍的新成員，怎樣做才能快速融入團(tuán)隊(duì)、贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可呢?
擺正心態(tài)
首先要做到的就是：擺正心態(tài)。
不論你是專科生、本科生還是研究生，進(jìn)入職場(chǎng)便意味著護(hù)理生涯翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，要有“空杯心態(tài)”。此處的空杯心態(tài)說(shuō)的不是放下自滿，而是放下思想包袱，輕裝上陣。
許多專科生進(jìn)入臨床時(shí)，總覺(jué)得自己學(xué)歷矮人一等，做事情害怕嘗試，查房時(shí)不敢回答問(wèn)題，怕被人取笑，有比賽可以報(bào)名時(shí)也畏首畏尾，不敢突破自我，這都是缺乏自信的表現(xiàn)，其實(shí)不管院校出身如何，能被醫(yī)院層層遴選出來(lái)一定是有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，努力邁出第一步你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許，很多事情并沒(méi)有想象的那么困難。
而當(dāng)本科生、研究生進(jìn)入臨床，雖說(shuō)整體上理論知識(shí)更為扎實(shí)，但是也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些專科畢業(yè)的同事操作更為熟練，俗話說(shuō)的“上手很快”，因此可能會(huì)產(chǎn)生一些自我懷疑，尤其是在建立靜脈通路總是失敗、抽血三番五次不能一針見(jiàn)血之后，會(huì)打退堂鼓：是不是自己真的手笨?甚至自己是不是不適合這行?事實(shí)上，這些都是自卑情結(jié)在作祟，實(shí)踐技能的提升本就是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，一段時(shí)間的不順利并不能說(shuō)明什么，面對(duì)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始，首先要克服自己的自卑情結(jié)，如果你自己都無(wú)法認(rèn)可自己，別人又怎么會(huì)認(rèn)可你呢?
主動(dòng)學(xué)習(xí)
在擺正心態(tài)之后，要做的就是主動(dòng)學(xué)習(xí)。
克服自卑不等于盲目樂(lè)觀，認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)有的差距之后，下面要做的就是努力。俗話說(shuō)“你必須暗自努力，才能人前輕松如意”，理論知識(shí)不行就加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)踐不過(guò)關(guān)就多看多練多琢磨，向老師討教也好、向文獻(xiàn)學(xué)習(xí)也罷，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，時(shí)間花在哪里，成績(jī)就會(huì)出在哪里。
無(wú)論是因?yàn)榫赖纳吓_(tái)筆記走上熱搜的手術(shù)室護(hù)士，還是手繪需求卡與人工氣道病人進(jìn)行溝通的ICU護(hù)士，他們能夠贏得大家的贊許，從根本上來(lái)說(shuō)都是主動(dòng)學(xué)習(xí)、用心工作的結(jié)果。采用新方法、新措施，強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板，進(jìn)而影響患者健康結(jié)局，你也一樣可以收獲掌聲和認(rèn)可。
做個(gè)靠譜的護(hù)士
在以上兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)務(wù)必做個(gè)靠譜的護(hù)士。
新入職護(hù)士通常不會(huì)直接就單獨(dú)頂班，一般是由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師負(fù)責(zé)帶教一段時(shí)間，在評(píng)估具備獨(dú)立護(hù)理病人的能力之后，才會(huì)分管病人。為什么有的新人很快就能讓老師放心地分管病人，有的新人一直讓老師擔(dān)心出差錯(cuò)呢?所謂大事看能力，小事看品格，如果日常工作你總是心不在焉、拖泥帶水，治療總拖著完成，巡視病人出現(xiàn)病情變化不知道及時(shí)報(bào)告，記錄單總有一堆重復(fù)犯的差錯(cuò)，又有哪個(gè)老師敢讓你獨(dú)立分管病人呢?
如何做個(gè)靠譜的護(hù)士?
首先，就是保證病人安全。必須盡快熟練掌握本專科疾病的護(hù)理常規(guī)以及病情觀察的要點(diǎn)、應(yīng)急預(yù)案的處理。比如一名胰島素持續(xù)泵入的病人，血糖的監(jiān)測(cè)就尤為重要，醫(yī)生讓控制到多少、病人有沒(méi)有吃飯、有沒(méi)有腸外營(yíng)養(yǎng)輸入等都要做到心中有數(shù)。
其次，不重復(fù)犯錯(cuò)。以護(hù)理記錄單的規(guī)范書(shū)寫(xiě)為例，新護(hù)士規(guī)范書(shū)寫(xiě)記錄單是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，但是如果你總是重復(fù)犯錯(cuò)，勢(shì)必會(huì)增加同事們的工作量，甚至給自己留下糾紛隱患。事實(shí)上，對(duì)于出過(guò)錯(cuò)的地方，下班之前可以自己再細(xì)心審核一遍，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
最后，做到預(yù)見(jiàn)性護(hù)理。為什么同樣護(hù)理病人，醫(yī)生卻更喜歡和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師搭班呢?其中很重要的原因就是對(duì)病人潛在發(fā)生的危險(xiǎn)有沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性，對(duì)于長(zhǎng)期臥床的病人，可能暫時(shí)呼吸和氧飽和度沒(méi)有什么問(wèn)題，但是有沒(méi)有墜積性肺炎的風(fēng)險(xiǎn)呢?是不是需要提前給予勤翻身拍背以利于痰液咯出?對(duì)于一個(gè)腦水腫一周內(nèi)的病人，是不是要格外注意監(jiān)測(cè)其瞳孔和血壓情況以提防腦疝發(fā)生呢?總結(jié)來(lái)說(shuō)就是：心有輕重緩急，身懷嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩。
新護(hù)士的工作勝任，從熟悉崗位職責(zé)開(kāi)始，到考核通過(guò)結(jié)束，不妄自菲薄，不眼高手低，做到病人舒心、老師放心、自己安心。整個(gè)過(guò)程中其實(shí)就是四個(gè)字：勤慎警護(hù)。事實(shí)上，這也是伴隨護(hù)士整個(gè)職場(chǎng)生涯的四個(gè)字。
最后，祝愿每一名新入職護(hù)士都能盡快勝任工作、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，贏得領(lǐng)導(dǎo)同事們的一致認(rèn)可!
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