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　　1、新生兒的何種感覺不敏感：D

　　A、嗅覺 B、味覺

　　C、觸覺 D、痛覺，

　　E、以上都不敏感，1歲后才敏感。

　　2、新生兒出現的第一個條件反射是：E

　　A、擁抱反射 B、覓食反射

　　C、踏步反射 D、吸吮反射

　　E、抱起喂奶出現吸吮動作，

　　3、形成注意、記憶、想象、和思維等心理活動的物質基礎是：D

　　A、營養物質 B、遺傳基因

　　C、體格發育 D、感知覺發育，

　　E、語言發育

　　4、嬰兒期早期教育不宜開展的是：C

　　A、習慣培養 B、動作培養

　　C、認知能力培養， D、語言培養

　　E、感官培養

　　5、DDST可早期發現智力發育問題，可對高危兒進行發育檢測，適用以下年齡

　　段的兒童：E

　　A、2-3歲 B、0-5歲 C、0-8歲 D、3-6歲 E、0-6歲，

　　6、DDST一般來說不能測試或判斷出下列哪項情況：D

　　A、臨床無癥狀，但發育上可能存在問題;

　　B、早期發現小兒智力發育問題;

　　C、有核嚴重黃疸史的發育監測;

　　D、早產兒將來發育的預后好壞，

　　E、窒息新生兒的發育監測;

　　7、下列哪個時期是小兒口頭語言發展的關鍵時期，也是連貫語言逐步發展的時

　　期?D

　　A、嬰兒期 B、嬰兒期后期 C、學齡期 D、學齡前期， E、幼兒期

　　8、記憶是一個復雜的心理活動，包括哪三個基本環節?A

　　A、識記、保持、回憶，

　　B、識記、再認、重現

　　C、識記、保持、重現

　　D、傳導、保持、回憶

　　E、傳導、保持、再認

　　9、嬰兒期的心理保健不包括以下措施：D

　　A、安排一個安靜的環境，經常與兒童交流;

　　B、母親對嬰兒的護理和撫觸;

　　C、建立親子依戀關系;

　　D、注意保護和鼓勵小兒的獨立性，

　　E、注意斷乳期的輔食添加、切忌強行斷奶;

　　10、學齡前期兒童的心理保健不宜采取的措施：D

　　A、正確引導小兒的模仿性;

　　B、家長言行端正和教育方法要科學;

　　C、不能對孩子過分溺愛和夸獎;

　　D、對孩子的特別順從、老實聽話可不必理會，

　　E、不能過多的訓斥和限制兒童。

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