29號題：患者男性，60歲，間斷心悸、胸悶1周。自測脈搏有“停搏”現象。來院就診(18分)。

　　考試與評分標準：

　　(1)、考官問：你作為接診醫師，結合本病例在心臟聽診方面應重點注意那些內容?(3分)

　　答：心臟聽診時應重點注意：心率(可與脈率相比較)(1分)、心律(是否齊整、有無早搏)(1分)、心音(注意強弱)有無雜音(1分)。

　　(2)、考官指定考生在被檢查者人體上正確指出常用的心臟5個聽診區的名稱和位置(13分)。

　　A、查體前，愛傷意識。(1分)態度、語言(告知)、動作

　　B、考生在被檢查者人體上指出5個聽診區的名稱和位置(8分)

　　C、聽診演示順序正確(3分)

　　從二尖瓣區開始(0.5分)――肺動脈瓣區(0.5分)――主動脈瓣區(0.5分)――主動脈第二聽診區(0.5分)――三尖瓣瓣區(0.5分)。逆時針方向(0.5分)。聽診過程中漏一項扣0.5分。

　　D、查體結束，愛傷意識。(1分)態度、語言(告知)、動作

　　(3)提問(3分) 如果心尖部聽到舒張期雜音時，聽診時應注意什么?

　　答：要注意雜音的特點，粗糙還是柔和，雜音是遞增還是遞減(1分)，雜音出現于舒張期的中晚期還是早期(1分)，體位與雜音的關系，雜音是否傳導(1分)。

　　30號題：患兒13歲，自幼發現“先天性心臟病――心房間隔缺損”，現來院進一步診治(18分)。

　　考試與評分標準：

　　(1)、考官問：你作為接診醫師，在心臟觸診和扣診檢查時，應重點注意那些內容?(3分)

　　考生答：心臟觸診：應注意心前區胸骨左緣有無抬舉樣搏動(1分)，有無震顫(1分);心臟叩診：應注意心界是否增大(1分)。

　　(2)、考官令考生敘述心臟聽診主要內容，正確描述并指出被檢查者心臟5個瓣膜聽診區的位置、名稱，并做心臟聽診順序演示(12分)。

　　A、查體前，愛傷意識。(1分)態度、語言(告知)、動作

　　B、考生敘述心臟聽診主要內容(5分)

　　心率(1分)、心律(1分)、心音(1分)、雜音(1分)、心包摩擦音(0.5分)和額外心音(0.5分)。

　　C、考生在被檢查者人體上指出5個聽診區的名稱及規范聽診順序演示(5分)

　　從二尖瓣區開始(0.5分)，位于心尖搏動最強點，(又稱心尖區)(0.5分)――肺動脈區(0.5分)，在胸骨左緣第二肋間(0.5分)――主動脈瓣區(0.5分)，位于胸骨右緣第二肋間(0.5分)――主動脈瓣第二聽診區(0.5分)，在胸骨左緣第三肋間(0.5分)――三尖瓣區(0.5分)，在胸骨左緣第4-5肋間(0.5分)。

　　D、檢查結束，愛傷意識。(1分)態度、語言(告知)、動作

　　(3)提問(3分)

　　心尖區收縮期雜音記錄為“3/6”級是什么意思? 能否判斷有器質性心臟病?

　　答：“3/6”分子“3”表示雜音響度為3級(1分)，分母“6”級為雜音強度采用Levine6級分級法(1分)。“3/6”級雜音多為心臟有器質性病變(1分)。

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