隨著2006屆中招錄取的結(jié)束，2007屆初三畢業(yè)生已經(jīng)投入到緊張的復(fù)習(xí)中，開始準(zhǔn)備下一年的中考。相對于初一、初二年級的學(xué)習(xí)，初三既要學(xué)習(xí)新知識，又要進行全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)生如何利用好初中階段的最后一年時間，贏得中考的勝利？本報特地邀請了南京一中7位初三把關(guān)教師，為學(xué)生們分學(xué)科進行了指導(dǎo)。

   政治：做好“聽、讀、思、練”

　　南京一中陳蕾備課組長

　　新學(xué)期即將來臨，對于步入初三的同學(xué)們來說，將開始新的學(xué)習(xí)階段，將迎接中考的挑戰(zhàn)。初三政治所使用的新教材相對于去年使用的老教材來說，更能體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。新課標(biāo)的評價體系是“三個維度”，即：“知識和能力”、“過程和方法”、“情感、態(tài)度和價值觀”。

　　為了學(xué)好初三政治，建議同學(xué)們做好以下幾方面的工作

　　聽無論哪一門功課的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講都是獲得知識、取得成績至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，會學(xué)習(xí)的同學(xué)上課始終能專心致志，緊緊跟著老師的思路，積極思考響應(yīng)老師提出的問題。

　　讀“知識和能力”的評價體系，要求同學(xué)們課后要認(rèn)真閱讀教材，梳理知識，加深對課文知識的理解。讀書時要從大到小：先閱讀課題、標(biāo)題，再閱讀正文和資料，要理解課文的結(jié)構(gòu)，勾畫重點知識仔細(xì)揣摩。還要加強課外閱讀，拓展知識面，提高自己的閱讀理解能力。近幾年中考政治試題基本上都要求考生閱讀資料后回答問題，只有讀懂材料才可能正確答題。

　　思“自主”、“探究”式的學(xué)習(xí)方式要求同學(xué)們要勇于思考，善于思考。一方面可以說是課堂上的“被動思考”，當(dāng)老師提出問題以后，我們圍繞老師的問題進行思考。另一方面是主動思考，也就是善于提出問題，借助老師或者書本的力量主動尋求答案。還要有意識地總結(jié)解決問題的方法，做到舉一反三，觸類旁通。

　　練通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們的“情感、態(tài)度和價值觀”有沒有發(fā)生變化、得到提高？這些要通過日常行為表現(xiàn)出來，還要通過考試加以檢驗。因此必要的書面練習(xí)有助于提高同學(xué)們的書面表達(dá)能力。練習(xí)時要多選擇一些情景分析題，在認(rèn)真閱讀背景資料的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)的知識解決具體的問題。同學(xué)們還要關(guān)注社會生活，積極參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，努力做到理論聯(lián)系實際，理論指導(dǎo)實際生活。

　　數(shù)學(xué)：把所學(xué)知識系統(tǒng)化

　　南京一中閔軼備課組長

　　九年級數(shù)學(xué)教材分兩冊，共十章。