考查兩種教材結合點

　　今年與往年不同的是，EEC教材使用以來第一次進行考查，還有仁愛版教材的加入，使得一些考生和家長感到茫然，不知所措。其實，無論是學EEC還是仁愛版教材，2008年哈市中考的內容已確定是考查兩個不同版本的結合點，這就讓考生有據可循。

　　目前每位考生人手一份《考試說明》，明確列出了兩個版本共有的1346個單詞和135個短語、19個語法項目、11個功能意念項目和24個話題項目，因此每個考生要認真研讀《考試說明》，做到心中有數，忙而不亂。英語學科是強項的考生，千萬不要因為其他學科把它放在一邊。要做到“曲不離口”，只有每天接觸它，才能保持最好的答題狀態；基礎不太好的學生也千萬不要放棄�？忌鷱土暱梢苑譃閮蓚�階段。

　　掃除知識死角

　　第一階段是把所學知識全過一遍，熟悉鞏固一番，即掃除知識死角，掌握所有所學的內容。

　　對一些常用和考核的內容要知其意，更要會使用。自查的最好方法就是順口造個句子，如果能很快說出，就說明會用了，如果在造句中出現疑問，一定要查字典或筆記。詞形變化要留心，形容詞動化，如“clear”。了解一詞多意，比如“lie”除了“位于”、“平躺”外，還可以表示“說謊”等。初四學生一定要具備舉一反三的能力，比如在復習到“arrive”的時候，就要想到與“reach”、“get to”在表示到達某地的區別。

　　把零碎知識整理成一體

　　第二階段的復習主要指考前一兩個月的復習，即把所學零碎知識用一根主線穿起來，構成系統的知識體系，把零碎的知識按一定規律整理成一體，形成系統。這樣便于知識的記憶和鞏固，又可在考試時舉一反三，觸類旁通。涉及一點，牽出一串，以備考試隨取隨用。

　　英語學科不同于其他學科，有很多知識需要記憶，每位考生應有自信，認真對待每一天老師引領性的復習，找到較好的突破點，是有很大的提升空間的。

　　多“存貨”提高寫作能力

　　今年的中考，完形填空10分、閱讀理解20分、任務型閱讀10分、閱讀表達10分，都是教材以外的知識，這就要求學生不能死背教材，要學會靈活運用所學知識。

　　寫作有待提高的學生，建議多看一些不同體裁的文章。有的學生用詞不地道，肚子里沒有“貨”該怎么辦？考生如果能抽出時間記一些好詞、好句、好文章的段落，對提高寫作能力一定有所幫助，此外，找老師面批作文是不錯的方法。