進入初三,隨著知識難度的增加,不少同學會對數學感到頭疼,如何在初三學好數學,進而在中考考出好成績,成為同學們急切關心的問題。為此采訪了唐山13中的李放老師,他給同學們在數學方面的學習支了幾招。
會讀課本,弄清例題
李老師說,想學好數學,首先要會讀課本,讀課本不是簡單讀,而是在理解的基礎上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚明白。千萬不要忽視最基本的概念、公式等,“不定項選擇題”就要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤選。因此,要把已經學過的教科書中的概念整理出來,通過讀一讀、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。此外,要把例題都搞清楚,課本上的每一個例題具有代表性,應弄透徹。
多做習題,善于分析
弄明白最基本的概念和例題后,同學們在自習課和課余時間應多做習題。在做題時一定要養成計算準確的好習慣,如果你會做一個題,卻因為計算馬虎而最后答案錯誤,那就得不償失了。而且,在做題中要注重發現題與題之間的內在聯系,絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較,發現規律,穿透實質,以達到“觸類旁通”的境界。特別是幾何題中添加輔助線的方法很有規律性,在做題中要特別記牢。
記錄錯題,避免再犯
俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”可是同學們常會一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此,李老師建議大家在平時的做題中就要及時記錄錯題,還要想一想為什么會錯、以后要特別注意哪些地方,這樣就能避免不必要的失分。畢竟,中考中是“分分必爭”,一分也失不得。
李老師說,學好數學其實并不難,只要同學們跟隨老師的進度走,把每個知識點弄明白,加強針對性的練習,就能在初三一年內有效地提升數學成績。對數學感到吃力的同學,不妨按李老師的建議去做,相信經過一番努力,你的成績會有明顯提高。
物理課堂:先了解自己再學物理
還有十幾天的時間,新一屆的初三生將回到校園,開啟自己為中考而奮斗的新學年。中考是一個沒有硝煙的戰場,為了在戰場上取得勝利,現在起,同學們就該著手做準備了。在開學前的這兩個星期里,同學們可以做點什么呢?讓我們來聽聽石家莊25中資深物理教師楊榮書的建議吧!
- 利用暑假,總結得失
“經過一年的學習,同學們應該對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。”楊榮書老師說,開學前,同學們最重要的任務就是了解自己。了解自己主要是指了解自己的物理學習現狀:哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。
- 提前預習,把握要點
俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。楊榮書說,預習應該以課本為主。翻開課本后,可以先看一下目錄,了解一下一共有幾章,每一章主要在講什么問題,對所學知識做到心中有數。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。預習一遍后,同學們可以對所學的物理知識進行歸納總結,整合出一個知識體系和知識框架,在整個框架內對知識點進行查漏補缺。
楊老師說,物理是一門以生活為基礎的學科,包含力、熱、聲、光、電、磁等內容,涉及面很廣。要想學好物理,關鍵是一個“透”字。也就是說,如果你對所學的知識完全弄明白透徹了,那么做題考試都不成問題;而如果你對所學知識似懂非懂,或只知其一不知其二,那樣就存在問題。另外,從今年的中考理綜試卷來看,文字題的分量有所增加。這類題往往是給出一組數據或一個結論,讓你敘述理由和現象,這不僅要求同學們熟知各種物理現象和結論,也要求同學們有較好的語言表達能力。因此,同學們在這些方面也要所注意。
化學實驗室:初三化學早起步
進入初三后,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學———化學。在短短的一年時間里,同學們將會學習一些化學的基本知識,掌握一些化學實驗的基本技能,同時還要應付大大小小的考試。那么,為迎接中考,同學們應該如何學好化學這門功課呢?就此問題,采訪了省會25中的任勝利老師。任老師說,萬事開頭難,對于化學這門課的學習,同學們只要早起步,起好步,以后學習起來就比較順利了。
◆提前預習
任老師說,現在正值暑假,同學們可利用開學前的這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作;瘜W是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。
◆認真聽課
開學后,同學們學習化學,可以在老師的帶領下,隨著教學的進度往前走。這個時候,最重要的就是認真聽講,把每堂課的知識點都弄明白。功在課堂,利在課后,如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能,課后復習和做作業都不會發生困難;如果上課時不注意聽講,當堂沒聽懂,在課堂上幾分鐘就能解決的問題,課后可能要花費幾倍的時間才能補上。因此,同學們在課堂上集中精力聽好每一堂課,是學好化學的關鍵。聽課時,一定要聚精會神,集中注意力,不但要認真聽老師的講解,還要特別注意老師講課的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課邊記筆記,遇到沒有聽明白或沒記下來的地方要做些記號,課后及時請教老師或同學。
◆動手實驗
化學是一門以實驗為基礎的學科。觀察老師演示實驗的操作、現象,獨立地做好學生實驗,上好實驗課,是學好化學的基礎。
首先,同學們在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現象。化學實驗是很生動、很直觀的,實驗中千變萬化的現象最能激發學生的興趣,但如果同學們只圖看熱鬧,光看現象,不動腦子思考,看完了不知道是怎么回事,無助于學習的提高,所以,觀察要有明確的目的,目的明確了才能抓住觀察的重點。
其次,要上好學生實驗課,課前必須進行預習,明確實驗目的、實驗原理和操作步驟。進行實驗時,自己要親自動手,不做旁觀者,要認真做好實驗內容里所安排的每一個實驗,在實驗過程中要集中注意力,嚴格按實驗要求操作,對實驗過程中出現的各種現象,要耐心細致地觀察,認真思考,準確如實地記錄。
任老師提醒新一屆初三生,對于化學的學習,同學們應報著平常心去學習,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學們可以觀察生活中出現的各種化學現象,然后用所學化學知識去解釋,只要有足夠的興趣,學好化學并不難!
把握中考特點科學復習政治
初三這一年,政治的學習面臨著任務重、時間緊的局面,同時存在概念繁多、運用能力要求高等學科特點,因此科學的復習顯得尤為重要,它不僅能使政治基礎好的同學更上一層樓,也可以使基礎不太扎實的同學找到一個著力點,從而為政治學習的提高提供一個有利的平臺?梢哉f初三政治復習的好壞將直接影響中考的成績。在此,不妨借鑒一些老師和過來人的建議和經驗———
- 了解新教材與課堂進度
2008年畢業生政治教材版本的變化,往往會使一些同學感到無所適從。面對這種狀況,石家莊二中的政治老師張國珍肯定告訴大家,無論教材如何變化,考試說明當中的內容和知識點基本不會變,同學們只要緊跟老師的步伐,教材的變化與否不會產生很大影響。
開學后,初三學生將對新課本進行學習,重點是國家的國情、路線、方針、政策,對該課本的學習與復習將隨著寒假的開始而完成。第二學期開學后,將對初一、初二年級的政治課本進行復習,而熱點、專題的復習預計在4 、5 月份開始,隨后便進入最后的自由復習階段。
- 科學復習方法三步走
石家莊市41中越洋中學的趙伊寧同學對說,隨著初三的即將來臨,心情也日益緊張起來。初一、初二因為是單純對當年的政治課本進行學習,記憶起來相對比較輕松,但想到初三是對三年來所有的內容進行消化和吸收,加上自己記憶力并不是太好,背得快,忘得也快,心里難免會打退堂鼓。趙伊寧同學的問題也許正反映出了大部分即將開始初三生活的同學們的心聲。如何應對,張老師為大家支了三招:
1 、緊抓課堂45分鐘
考慮到同學們課下由于要對諸學科進行同時復習,時間相當緊這一因素,老師提倡要充分利用課上時間。在每一個45分鐘內都要做到:對老師反復強調的問題要特別給予重視;學習老師分析問題和解決問題的思路;認真做好筆記,但要把握聽為主、記為輔的原則,為了節約時間,老師提到的,書本上有的要勾畫,沒有的再記筆記;最后盡量達到當堂內容當堂消化的效果。如此行之,只要在每周末或月末進行政治的總復習即可,這樣同學們在課下便可以節約很多時間去學習其他科目。
2 、關注熱點時事政治
根據以往的經驗總結,中考政治題中的前3-4 道單項選擇題一般是對純時事政治的考查,熱點時事也將作為背景材料在其他的題目中出現。這些必須引起同學們對時事的足夠重視。從2007年的中考政治題中,不難發現有關未成年人的時事問題頻頻出現,這在一定程度上告訴同學們要時時關心身邊事,尤其是與自己切身利益相關的時事?荚囌f明提出,2008年中考時事的考查范圍是從2007年的3 、4 月份到2008年的3 、4 月份,因此必須對此之間的時事予以關注。
3 、正確看待開卷考試
有的同學認為,政治既然是開卷考試,考試前翻翻書,抄抄重點不就萬事大吉了!張老師指出,千萬不要存在這種僥幸心理。正因為是開卷,同學們才更應該重視。因為這樣對政治的考查就不僅僅是簡單的將書本知識照搬到試卷上了,它對同學們的綜合運用和分析能力有了更高的要求。當然可以在書本上抄寫一些自己認為的或是老師強調的重點題目,但這樣做只能是讓同學們心里更有底,也可以說是一種自我安慰,碰到中考原題的幾率幾乎為零,因此切記不要將其視為救命稻草。
- 政治復習小技巧
石家莊市某大學教育專業的學生袁媛通過兩年的大學學習及數年的考試經驗,為初三的同學們提供了一些復習小技巧,在此與大家分享。
1 、按復習內容的多少,準備數張8 開大白紙,為了閱讀或拿著方便可以折疊成三等份,將知識點按章節或自己的復習思路記錄在紙上,可以是重要概念的關鍵詞,也可以是老師反復強調的重點知識,抑或是知識的框架結構。因為是自己的總結,所以印象會很深刻。沒事的時候拿出來看一遍也很方便。
2 、晚上睡覺之前躺在床上,將自己在白天寫的各科的重要知識點、小總結拿出來看一遍。如果你按照上面提到的方法進行了整理,那么此時數張8 開白紙將會對你有很大的幫助。說明一下,在這個方法的實行中,如果感覺自己有精力去記憶的話,當然很好,但是對辛苦了一天的同學們來說,不必刻意去背誦,只需蜻蜓點水般看一遍或讀一遍即可,剩下的就讓睡眠來幫你吧。
3 、在解答論述題時,條理是否清晰將會對你的分數產生直接影響。那么從現在開始,就養成按條理、分段落進行論述題的解答吧。在每一個小段落前標明1 、2 、3 、4 ;每個段落開頭的幾個字一定要是你對該段落總結的小提綱。這樣不僅使你的卷面整潔,還能使解題思路一目了然得呈現給閱卷老師,從而使老師在心理上先給你判定一個比實際偏高的分值。
最后還要提醒備戰中考的同學們平時要特別注意自己的字體,漂亮的字體也會為你的試卷增色不少。如此簡單的幾個技巧,何樂而不為呢!
方法得當輕松攻克歷史
對于新一屆初三生來說,不少同學認為歷史這門學科有大量需要記憶的東西,感覺如芒在背。其實,同學們不必對歷史這門科目有什么抵觸心理,該面對的終究還是要面對,只要學習方法得當,就能在學習歷史的過程中品味出樂趣。日前,針對初三歷史預習和中考歷史復習等問題,采訪了石家莊市25中的萬坤如老師,希望萬老師的一席話對同學們有所啟發。
“總分總”預習方法
進入初三,同學們全面展開了對歷史中世界史部分的學習。萬老師建議,沒有補課的同學可以利用暑假這一段時間進行世界史的預習,這將使同學們在開學后學習世界史時做到胸有成竹、游刃有余。在這里,“總分總”的預習方法是萬老師尤為提倡的。
總。世界史每個單元一開始,都會有一段單元概要。這段單元概要可以說是每一章的精華所在,該章的總體時代特征、該章所反映內容對整個世界史的影響、重大事件的串聯性總結等都會在其中一一體現。由于其短小精悍,同學們可以很容易地在頭腦中留下對每一章知識的總體印象,及時把握重點內容。
分?傮w把握章節內容后,對每一節內容進行預習便成了第二個必不可少的環節。將小節內容大致瀏覽后,找出歷史事件的起因、經過、結果、影響、意義等,繼而結合每一小節的練習題進行鞏固。這樣不緊花費時間短,記憶也會相當深刻。
總。在上面兩個步驟完成之后,便進入第三個環節———總結。這可謂是“總分總”預習方法的點睛之筆。它與開始時的總體把握并不相同,是在詳細學習章節內容后對知識進行的反思,是同學們對世界史的切身感受。因此,同學們在這一過程中完全可以自己去發現問題,找出在預習過程中遺漏的或不明白的地方,待到開學上課時與同學、老師進行交流。
歷史復習要“三步走”
盡管現在談中考歷史全面復習的問題有點兒為時尚早,但萬老師說,盡早熟悉歷史復習的基本方法,并將其運用到初三全年的歷史學習中是大有裨益的。在中考的大背景下,復習歷史要三步走:
第一,立足基礎知識。中考著重考查基礎知識,因此在歷史復習中,鞏固基礎知識的復習顯得特別重要。同學們在歷史復習的第一階段要重點夯實基礎,全方位對知識進行梳理,決不遺漏中考范圍內的任何一個知識點。另外復習基礎知識時,不能照本宣科,一定對基礎知識進行必要的分析和突破,否則哪怕是熟讀課文,但遇到課本上沒有的題目,仍然無法應對。
第二,將基礎知識專題化、綜合化。在復習課本基礎知識的過程中,同學們對歷史知識的掌握逐漸由薄到厚,不過大量的信息也使同學們記得多忘得多,這就迫切需要將這些知識系統化、專題化整理,即由厚變薄。用一根根線索將眾多的知識點聯系起來,這樣就可以清晰地掌握歷史的發展脈絡,從而達到綱舉目張的效果。例如,復習中國近代史,列強侵華是一條重要線索。近代列強不斷侵略中國,企圖把中國變為它的殖民地,這是世界資本主義發展的產物,是資本主義國家開拓殖民地,爭奪世界霸權的重要組成部分。西方列強先后發動了兩次鴉片戰爭,中法戰爭,甲午中日戰爭,八國聯軍侵華戰爭,中日戰爭等。復習中,要落實到每一個知識點,即熟知每次戰爭爆發的背景、時間、經過、結果、影響等,做到點線面結合,復習到位。另外,專題復習不僅要縱向聯系,還需橫向聯系。例如,復習資本主義社會的兩次工業革命這一專題時,同學們可以橫向思考:這兩次工業革命分別給中國帶來什么了影響。橫向思考可以讓同學們認識到:中國是世界的一個組成部分,中國影響著世界,同樣世界也影響著中國。
第三,把現實生活中的時政熱點問題,與所學的歷史知識相聯系,以提高解答實際問題的能力。近年來,中考歷史部分都出現了一些較為靈活的題型,它們貼近生活實際,關注日常生活中的時政熱點問題。這就要求同學們在復習過程中要關注時政熱點,聯系所學知識,進行歸納、分析、比較,發表自己的看法,從而提高解答實際問題的能力。
輕松應對開卷考試
萬老師提到,雖說中考歷史是開卷考試,但對歷史知識點扎實的記憶依舊是同學們必須具備的。因此同學們在學習歷史的過程中一定要對知識點隨時隨地進行重復記憶。開卷考試注重考查學生的能力,單純的記憶是行不通的,因此網絡式和串聯式的記憶方法將成為同學們的好幫手。比如同學們在學完三次工業革命后就可以對它們發生的時間、標志、進程、影響等等進行一個系統的整理和總結。此外,同學們都知道每一冊書后面都附有一個年度歷史大事件時間表,但對于大家來說太過簡略,同學們可以對其進行擴充再進行記憶。
萬老師還指出,開卷考試與閉卷考試沒有絕對的界限,在初三前期對學生們的測試依舊采取閉卷形式,但在平時的授課過程中,老師會組織同學們對歷史問題進行討論,拓展同學們的思維;在解答課后習題或歷年真題時也會適當訓練同學們應對開卷考試的能力。因此同學們只要緊跟老師的步伐,就能夠輕松應對開卷考試。
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