教材都不一樣，中考統(tǒng)考該怎么考?前段時間本報報道的“2009年中考物理數(shù)學兩門學科全省統(tǒng)考”的消息引起了不少家長和老師的關注。昨天，江蘇省教育廳正式公布了這兩門學科命題的基本思路，了解到，本次統(tǒng)考命題的依據(jù)是兩門學科的課程標準，而不是兩門學科的某一版本教材。

　　據(jù)介紹，數(shù)學和物理學科的中考只是由省教育廳為各市提供統(tǒng)一試卷的樣卷，具體試卷的印制、考試組織、閱卷登分等工作，均由各市自行完成。省教育廳為各市只提供兩門學科的命題思路，不出臺考試說明，不編印任何復習資料。命題的根本依據(jù)是兩門學科的課程標準，而不是兩門學科的某一版本教材。考試結束后，省教育廳將組織抽樣調(diào)查分析，針對存在的問題，提出改進教學的指導意見。據(jù)了解，我省相關部門不做全省范圍的分數(shù)統(tǒng)計，不對市、縣(市、區(qū))和學校按考試成績排名次。省教育廳要求各地教育行政及教研部門要正確引導學校組織教學和復習，不為社會上各種復習考試資料所誤導。省教研室及其教研人員不以任何名義參與復習考試資料的編寫。凡參與社會機構組織的復習考試資料編寫的人員，一律不得參加省命題工作。

　　數(shù)學考慣120分卷子也不必擔心

　　A、命題原則：注意考查的全面性。既要重視對學生學習數(shù)學知識與技能的結果和過程的評價，也要重視對學生在數(shù)學思考能力和解決問題能力等方面發(fā)展狀況的評價。根據(jù)學生的年齡特征、思維特點、數(shù)學背景和生活經(jīng)驗編制試題，使具有不同的數(shù)學認知特點、不同的數(shù)學發(fā)展程度的學生都能表現(xiàn)自己的數(shù)學學習狀況。

　　B、試卷結構：

　　1、長度：考試時間為120分鐘，全卷滿分150分。

　　2、題量：總題量在28題左右，小題的總題量不超過40小題。

　　3、題型：有選擇題、填空題、解答題。選擇題、填空題的分值所占總分的比例不超過40%，以更好地考查學生的思維、探究、交流、表達等能力，也利于學生的創(chuàng)造性潛能的發(fā)揮。

　　4、內(nèi)容分布:數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率三部分所占分值的比約為45:40:15,課題學習融入這三部分之中,與實際課時數(shù)基本相當。

　　5、難度:試卷的全卷難度控制在0.7左右,試卷中容易題(難度在0.7以上)、中等難度題(難度在0.4-0.7)、較難題(難度系數(shù)在0.4以下)的比例控制在7:2:1左右。

　　解讀綜合題難度可能變大

　　(南京一中分校求真中學一級教師陳紅)

　　從120分變成150分，中考數(shù)學科目總分看漲，讓一些家長、學生感到擔心。往年，南京、蘇州、無錫等地的數(shù)學卷總分都為120分，而泰州、南通等市一直采用數(shù)學150分的卷子。對比兩種數(shù)學卷，其考查的知識點、范圍及難易度大致相當，最明顯的區(qū)別是：120分的卷子，選擇題每道2分;150分的卷子，選擇題3分一道，而且綜合題的分值比120分的卷子要大。因此，原本習慣了120分卷子的學生不必擔心。

　　作為新的考試體系，省統(tǒng)考的命題思路既想矯正以往過分注重知識掌握的導向，又要促進學生形成終身學習所必需的數(shù)學基礎知識、基本技能、基本思想方法和綜合運用能力。同時還要求老師隨時關注學生的學習和成長，關注學生情感，要求老師能鼓勵學生的創(chuàng)新和實踐，引導學生的個性成長。

　　建議學生在學習時既要重視對數(shù)學知識與技能的把握，也要重視對數(shù)學思考能力的培養(yǎng)。平時練習時首先要夯實基礎，訓練有素，其次培養(yǎng)思考的能力，以應對可能變難的最后幾道綜合題。

　　物理注意在社會熱點中解決物理問題

　　A、命題的指導思想：以教育測量學為理論指導，體現(xiàn)新課程理念，符合《初中物理課程標準》要求，推進初中物理新課程的實施。關注學生學習和成長的整個過程，關注學生情感、態(tài)度、價值觀的和諧發(fā)展，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變，使學生主動地、生動活潑地學習;引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　B、命題的基本原則：中考物理命題要在全面考查學生基礎的同時，注意理論和實際相結合，注意學科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合，注重對學生運用所學的基礎知識和技能分析問題、解決問題能力的考查，注重實驗與探究能力、創(chuàng)新意識的考查。試題應關注社會熱點、焦點問題，注意體現(xiàn)積極的價值取向，強調(diào)科學精神和人文精神，強調(diào)人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。

　　試題的難度比例適當，題目設置有梯度，起點適當，坡度適宜。根據(jù)學生的年齡特征、思維特點、生活背景和經(jīng)驗編制試題，切合學生的生活實際和認知發(fā)展水平，使具有不同的認知特點、不同的發(fā)展程度的學生都能表現(xiàn)自己的物理學習狀況，力求公正、客觀、全面、準確地評價學生通過物理學習所獲得的相應發(fā)展。

　　C、試卷結構

　　1、考試范圍：《全日制義務教育物理課程標準(實驗稿)》中內(nèi)容標準所要求的內(nèi)容。

　　2、考試時間及滿分值：考試時間為100分鐘，全卷滿分為100分。

　　3、題型及分數(shù)比例：

　　單項選擇題約24%

　　填空題約28%

　　解答題約48%

　　4、內(nèi)容分布：

　　物質(zhì)約15%

　　運動和相互作用約45%

　　能量約40%

　　說明：試卷中實驗與探究內(nèi)容的考查占比不低于30%。

　　5、難易占比：試卷中容易題、中等難度題、較難題的比例控制在7:2:1左右。試卷的全卷難度控制在0.7左右。

　　解讀答題時注意關鍵詞的使用

　　(南京一中分校求真中學一級教師顧偉紅)

　　命題思本站露出一些重要信息：1、在全面考查學生基礎的同時，注意理論和實際相結合;2、更加追求科學性原則，做到科學、公平、準確和規(guī)范;3、既要注重基礎，還要突出能力;4、試題的難度比例適當。

　　與往年南京市中考命題相比，省統(tǒng)考題更注重學生的實驗與探究能力、創(chuàng)新意識，其考查所占比例將不低于30%;更關注社會熱點、焦點問題;更貼近學生的年齡特征、思維特點、生活背景和經(jīng)驗。

　　因此建議學生復習時注意以下幾點：1、夯實基礎，全面提高學習質(zhì)量;2、提高審題能力，充分反映自己的思維過程;3、多關心社會熱點、焦點，如神舟7號、汶川地震、08奧運、三鹿奶粉事件等;4、要充分認識到物理是一門實驗學科，因此注意理論和實際相結合，注意學科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合，在平時的學習中要體驗實驗過程，注意實驗過程中的細節(jié)問題;5、注重解題方法，提高答題技巧，如在答題中要注意關鍵詞。