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　　中考最后一個月，我主攻的是自己的薄弱科目，因為弱勢科目提升空間大，其他優勢科目只要保持就行了。

　　最后一個月該怎么復習?絞盡腦汁鉆研難題?掉進題海不能自拔?放棄學校復習跟著輔導班走……錯，大錯特錯!去年中考高分的考生不約而同地說出“回歸課本，回歸基礎”的良訓。

　　英語短語爛熟于心

　　我的語文一直比較薄弱，所以最后一個月在語文復習上花了較多的時間。盡管最后中考語文才考了126分，并不算高，但確實是進步了。

　　語文主要是以課本為主，分塊復習。比如古文部分，我把初中三年語文課本上的古文注釋都過了一遍，不會的就抄在本子上。經常把筆記本拿出來看，不會的再抄一遍，最后就只看自己不會的知識點。這個方法也同樣適合英語的復習。從初一開始我就有把每個單元短語抄一遍的習慣，在中考前的最后一個月，在空閑的時候我就時不時翻翻那個短語本，一遍一遍過，最后每個短語我都背得滾瓜爛熟。

　　把難忘的經歷先列出來

　　由于最后一個月時間比較緊，如果整篇作文都寫出來是不可能的，我一般是看作文題，然后列提綱，把文章的框架先理清楚可以事半功倍。去年中考狀元高燁是我同班同學，他中考語文考了145分，他的方法是把自己有趣或難忘的經歷都先列出來。因為中考作文需要寫出真情實感，在考場上一緊張，很多事情都想不起來，所以考前先把一些有趣的經歷寫出來，這樣在考場上就能信手拈來。

　　書本上的小字都不放過

　　數理化的復習也應該回歸課本。其實中考幾乎沒有超綱的題，主要是考基礎知識，可以說得基礎知識者得天下，基礎知識掌握得越牢靠就越能得高分。復習課本的時候特別要注重細節，復習時要細致到連書本上的小字部分都不放過。

　　復習別被同學“牽”著走

　　中考復習時，我們很容易受別人的影響，一開始我也犯了這樣的錯，別人看語文，我也看語文，別人看數學，我也看數學，似乎是在跟其他人較勁。其實這樣是不對的，因為每個人的情況不一樣，弱勢科目也不一樣，如果總是跟著別人的步伐走，肯定要吃虧的。最后一個月我調整了復習策略，根據自己的具體情況來復習，不受他人影響了。

　　志愿填報

　　第一志愿要跳起來摘桃

　　志愿填報主要遵循這樣的原則：跳起來摘桃子。就是第一志愿不要往低里報，應該是報自己稍微跳一跳能夠得著的。另外，選擇學校還要看這所學校適不適合自己，我當初選擇華附就是覺得這里的學習氛圍和培養人才的方式比較適合我，我不是那種很活躍的學生，比較適合在那種競爭大、努力刻苦的氛圍中學習。我有一個同學中考分數跟我差不多，但他很活躍，喜歡參加各種活動，所以他最終選擇了省實，因為省實社團特別多，他有很多施展才華的機會。

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