在初三學習中,學習目標和計劃起著舉足輕重的作用,如果沒有盡早明確學習計劃,學習勁頭、效果就會打折扣,成績也難以提高。初三生要對自己有客觀認識,盡早制訂好適合自己的每周學習計劃。
[起跑準備]
制訂計劃要趁早
問題:什么時候訂計劃、怎樣訂計劃最好
在初三學習中,學習目標和計劃起著舉足輕重的作用,如果沒有盡早明確學習計劃,學習勁頭、效果就會打折扣,成績也難以提高。初三生要對自己有客觀認識,盡早制訂好適合自己的每周學習計劃。計劃既不要過簡,也不必過繁,要有的放矢,可操作性強。學生的學習計劃以“周”為單位制訂最有效,這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩,也容易調整自己的學習狀態。一星期只做6天計劃,把星期天空出來,勞逸結合。初一、初二學習的知識和初三新學期所學的知識是相互關聯的。在學習新知識的同時,學生還要注意復習以前遺漏的、沒掌握的知識點。
[學法導航]
以“漁”獲“魚”七步法
問題:制訂目標后怎樣來一步步實現
對策:學業、生活、心理七步法
1、合理利用和安排時間
“凡事預則立,不預則廢。”剛上初三,最好能訂一個學習計劃,長遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些,具體到早、午、晚做什么、學什么、復習什么。
2、平衡各科,注意基礎
妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。專家認為,對剛升上初三的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的時間多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優科,也不至于成為弱科。
到了中考前三個月,情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。因此,應該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優勢科目,以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補弱勢科目的不足。
3、搞好生活,保證學習
從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體,不值得,實際上也不利于學習。總之,生活越有規律,學習成效就越大,成績上升就越快。
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