新學期面臨“升學季”，對于初三畢業班學生來說，首要任務就是在中考時發揮出理想的狀態，從而在這場人生第一次經歷的國家級考試中考出自己的最佳水平，進入心儀的高中。

　　這里，記者專訪了幾位在初三任教的教師，請他們對畢業班學生的新學期學習及如何應對中考給予學業指導，同時還訪談了一位去年的中考生暢談“過來人”對中考的感悟，希望對準備挑戰初中最后一學期的學生們有所啟迪、有所裨益。

　　【語文】背默文言詩文要精準

　　文劍峰(北蔡中學教師)

　　初三第二學期的語文除了要完成本學期的新課學習任務之外，學生們在中考前將迎來針對初中四年語文學習的三輪總復習。面對如此大的學習體量，盡早做好本學期的學習和復習規劃就尤為重要。作為多年任教初三的語文教師，我想與學生們分享幾條中考備考的建議。

　　■中考篇目中要求背默的文言詩文，從新學期伊始就要著手復習。希望學生們做到默寫精準，一個字不能漏、一個字不能添加、一個字不能顛倒、一個字不能更改，而且還特別要關注這些篇目中的名句。

　　■中考文言篇目的復習除了要逐字逐句的落實，還要學會系統地歸納梳理。例如，復習中對常見文言實詞的義項與虛詞的用法以及對句子翻譯中出現的幾種“特殊句式”，都需要有一個全面的梳理。

　　■對初中四年所學的內容還要學會能從整體上把握，以此來加深對考試篇目的理解。例如，初中階段大家學習了柳宗元的三篇作品：《黔之驢》是對無德無才權貴的諷刺，柳宗元的遭貶也就順理成章了;《小石潭記》是作者想用永州的山水來排遣被貶后的苦悶;《捕蛇者說》則是柳宗元在自己的苦難中還能去關照別人的苦難。

　　■現代文的閱讀有必要通過一定量的訓練，來把握不同文體的特點，掌握好考點中涉及的基礎知識及其運用。建議學生們平時做題時就要養成好的習慣，在仔細讀通題意的同時，學會用圈劃、篩選、歸納等方法來理清文意，準確答題。

　　■本學期的寫作學習一方面要繼續關注自己在生活、閱讀中的體驗與感受，多積累寫作的素材;另一方面還要花些精力對自己以往所寫的作文做些修改，盡量讓自己上考場之前做到心中有“文”。

　　【數學】解題須眼到心到手到

　　馬曉華(復興初級中學教師)

　　數學的復習是一項系統工程，如何在最后這幾個月的時間里，科學而有效地復習，從而做到事半功倍呢?在復習的過程中應注意些什么問題呢?

　　■知識梳理 在對知識點進行總結時，要立足基礎，回歸課本。課本每一章的結尾都有本章知識框架圖，學生們可以先對著框架圖回顧自己所掌握的知識點，不熟悉或者遺忘的通過查閱課本及時補上。下一步，要學會構建自己的知識網絡，數學概念是知識網絡的重要節點，也是中考考查的重點。因此，要掌握好代數中的數、式、不等式、方程、函數、三角比、概率與統計，也要掌握幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質和判定，并會應用這些概念去解決一些問題。在復習過程中要注意知識之間的內在聯系和關系，將新知識及時納入已有知識體系。

　　■錯題整理 為了提高準確度，在復習時最重要的一個環節是反思錯題。學生們可以將已復習過的內容進行“會診”，找到最薄弱部分，特別是對月考、模擬試卷出現的錯誤要認真分析，從中發現自己知識系統中存在的共性問題。例如，是計算馬虎還是公式、法則使用不當，是審題不仔細還是對試題中已知條件或所求結論理解有誤，是解題思路不對還是定理應用出錯等等。對其中那些反復出錯的問題可以再做一遍。

　　■考試技巧 在考試答題時，注意力要集中，思維應直接指向試題。審題時，應弄清已知條件、所求結論。在答題順序上應逐題解答，要正確迅速地完成選擇題和填空題，有效利用時間，為順利完成中檔題和最末的大題奠定基礎。遇到平時沒見過的題目不要慌，要穩定好情緒，冷靜回想它與平時見過的題目、書本中的知識有哪些關聯。

　　【英語】欲得高分重在閱讀題

　　李惠霞(興塔中學教師)

　　在這個學期里，學生們應依據考綱要求以中考英語考點為線索，按中考試卷四個模塊(聽力、詞匯語法、閱讀及寫話)對語言知識語言技能進行循序漸進、有目的、有針對性地梳理，對其詳細剖析和跟進，側重訓練語言點的綜合運用能力及對考點的把握能力。

　　■要做到每周兩聽，每次少而精。學生們要培養獲取事實信息的能力、理解基本內容及上下文關系的能力，以及推斷隱含意思的能力。拿到試卷后要快速瀏覽聽力內容，快速瀏覽圖片背景信息及問題句句子，了解所聽材料的大致內容，對所填的內容進行預測。聽力過程中不能機械地記錄，要理解整句的意思，必要時還要對信息進行靈活轉換。

　　■想要學好英語最關鍵的是要背單詞，學生們必須養成每日良好的背單詞和默寫單詞和詞匯的習慣，并要能“巧記”單詞的發音和拼寫之間的內在聯系。

　　■英語考試常有“得閱讀者得天下”之說，意思是想要提高英語成績就要保證每日閱讀一篇或兩篇英語小故事。建議學生們帶著問題去讀，要了解文章中與考題相關的細節或情節，文章的主題、背景知識及文章的寓意等，同時還要按照上下文的邏輯關系，站在作者的立場上合理推斷。

　　■要為寫作題做好知識儲備。每周一篇英語寫作是最少的量。看到題目做到先審題，認真仔細閱讀分析題目的問題及所給的情景。寫作時要能準確運用詞匯和句子結構，邏輯要清楚，結構要完整，層次要分明，內容要充實。

　　【聽去年中考生聊“考經”】

　　選定一個適合自己的目標

　　上海第三女子中學高一(3)班 袁嘉成

　　時光驚鴻一瞥，進入高中已整整一學期了。有時也會懷念起初三時最后那一段充斥著飛揚的試卷、老師的講評、同學間鼓勵的日子，嘴角竟不自覺地揚起，甚是想念。

　　邁入初三的最后階段，面臨著選擇學校、克服焦慮等種種壓力。于我而言，無論是當初放棄進入最優班抑或毅然決然地選擇了市三那一方美麗的大草坪，我所做的決定都建立在適合自己這一基礎上。如今，憑著自己的努力在我熱愛的校園里盡情享受文化、歷史、藝術的熏陶，其中的滋味也時不時地提醒我，當初的選擇并沒有錯。

　　我認為，一個人只要確立了適合自己的目標和志向，再為之付出百分之一百的努力，無論在什么條件下，都能獲得令人滿意的結果。但前提是我們對自己本身要有一個理性的認識，客觀分析自己的學習情況。不必給自己太大的壓力，朝著心中選擇的方向奮力拼搏，意志堅定，一定會到達成功的彼岸。適合自己才是最好的，我想用這句話與學弟學妹們共勉。

　　面對中考，需要的是一份勇氣和不愧于自己的決心。相信自己，肯定自己，做到自己的百分之百。只要腳踏實地，勤勤懇懇地付出努力，再高的險峰也終將被我們踏在腳下。付出終有收獲，勇于向前迎接挑戰，未來一定會綻放最絢麗的花朵。

　　再過幾年，回首再看初三，你會發現你所經歷的這一年也許是艱苦的，但更是充實的、忙碌的、豐富的。成功，便是做有意義的事，你能知道你想要的是什么。向前看，向遠看，敢于做夢，敢于追夢，這是人生賜予我們正值青春年代的一份厚禮。所以，定目標吧，去尋找未來人生中永恒的燈塔。好好珍惜一年滿是試卷、筆和黑眼圈的日子吧，這一整年，閃光的一整年，都值得我們在未來的漫漫長路上好好珍藏和追念。

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