第 1 頁:山東濟寧思想政治試題 |
第 3 頁:山東濟寧思想品德答案 |
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
1.有一個自以為是全才的年輕人,畢業以后屢次碰壁。有一天,他來到大海邊,打算就此結束自己的生命。正好有一位老人從附近走過,老人問他為什么要走絕路,他說自己得不到別人和社會的承認,沒有人欣賞他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對年輕人說:“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”“這根本不可能!”年輕人說。
老人沒有說話,從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也隨便地扔在地上,然后說:“你能不能把這顆珍珠撿起來?”“這當然可以!”
“那你應該明白為什么了吧!你應該知道,現在你自己還不是一顆珍珠,所以不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認,那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠。”
年輕人低首無語。
文中的年輕人缺少的是一種什么品質?他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”? (6分)
2.魯寧的一天:早晨,魯寧讓媽媽多給點兒零花錢,媽媽說不要亂花錢,魯寧很不高興,摔門而去……課間,魯寧看見同桌的日記本,出于好奇,便偷看起來,這時,同桌一拳打了過來……放學后,魯寧拿著新買的有嚴重質量問題的書包要求商家退換,店主告訴他,售出商品,概不退換,魯寧只好自認倒霉……
請你評析魯寧這“倒霉”的一天。(6分)
3.父母,賦予我們生命,哺育我們成長;老師,幫助我們掌握知識,教給我們做人的道理。父母和老師理應受到我們的孝敬和尊重。可在日常生活中,不時有以下情景或觀念閃現:
情景一:七年級小凡對同學說:“我們現在就是應該享受父母的愛,在家里什么事情都不必做。”
情景二:八年級學生小魯和老師發生矛盾后,一氣之下離開了學校,從此不再上學。
(1)行為思考:請你從公民權利與義務關系的角度對小凡的觀點進行評析。(4分)
(2)行為評價:小魯同學的做法為什么是錯誤的?請簡要說明理由。(4分)
4. “你幸福嗎?”越來越成為人們討論的熱門話題。全國各地“十二五”規劃紛紛出爐,“幸福”可謂其中一大熱詞。關注民生、改善民生又一次成為今年“兩會”的最大亮點。讓我們一道采擷溫總理經典話語中的幾朵美麗的浪花,去共同體驗幸福的生活!
★國家的幸福
溫家寶總理在政府工作報告中指出,“十一五”時期是我國經濟發展史上極不平凡的五年,也是我國改革開放和社會主義現代化建設取得新的重大成就的五年。我們辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,辦妥了一系列難事。加快發展社會事業,切實保障和改善民生是黨和政府在“十一五”期間所做的主要工作之一。
(1)談一談:我國為什么能“辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,辦妥了一系列難事”?(答出4點即可,4分)
★人民的幸福
溫家寶總理在政府工作報告中說到:“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴。”
(2)說一說:要“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴”,國家應采取哪些措施? (答出4點即可,4分)
5.2011年7月,偉大的中國共產黨將迎來90華誕。90年的光輝歷程,90年的豐功偉績。
為慶祝中國共產黨成立90周年,你校決定開展以“黨在我心中”為主題的系列教育活動,請你參與。
活動1——辦黑板報
(1)請列舉一年來(2010年5月-2011年5月) ,在中國共產黨的領導下,我國取得了哪些舉世矚目的成就?(答出4個即可,2分)
活動2——演講比賽
(2)思想品德課上,你班計劃舉行以“黨在我心中”為主題的演講比賽。班委會擬定了二個選題:①在中國共產黨的領導下,特別是改革開放以來,我們家鄉以及自己家庭的巨大變化;②我身邊的黨員(爸爸、媽媽、老師以及各社會成員)榜樣。
請按要求完成下面相關聯的二個任務。
任務一:自擬演講稿題目。(2分)
要求:緊密圍繞主題,選取其中的一個選題,自擬題目。
題目:
任務二:請擬出你的演講稿。(8分)
要求:①能體現思想品德課的相關知識,觀點鮮明。②材料豐富,文字簡練,富有文學色彩;③不得出現真實地點和人名;
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