2011年起，書法、篆刻等個人項目獲獎的學生，中考將不再享受5分的加分，集體項目則繼續保留中考加分政策。從市教委這是本市中考藝術特長生加分項目實施20年來首次做出的大調整。

　　從2011年開始，北京市學生藝術節個人項目獲獎成績將與中考升學脫鉤。目前，北京市學生藝術節的個人項目，包括器樂、聲樂、戲劇、曲藝、舞蹈、朗誦、書法、篆刻、繪畫、工藝美術、攝影等多個類別。此前，參加市級藝術節，獲得個人項目一、二等獎，及在區級藝術節上獲得一等獎的學生，中考可以享受5分的加分。2011年后，北京市對參加集體項目學生的中考加分政策繼續保留，集體項目的設置也將更加多樣化、特色化。

　　“當年設立特長招生政策，是給積極組建學生文藝團隊學校的優惠政策，同時也是為了引導的家長花時間和精力來培養學生的藝術素質和參加文藝團隊活動。”市教委有負責人說，“目前，在各級升學招生中陸續出現了一些問題。由于現行的藝術特長生測試主要以個人為單位，導致不少學生以藝術特長生身份招收進學校后，卻不愿意再參加學校藝術團的排練和演出。”

　　市教委有負責人指出，隨著家長觀念的轉變，家長們對于藝術學習的認識也在逐漸轉變，會有越來越多的家長把藝術學習作為培養孩子藝術修養和綜合素質的途徑，而不是為了升學。