中考英語作文評分標準一般分為三類：一等作文、二等作文和三等作文。為了讓不同層次的學生在作文得分率上都能有所提高，現對各類作文進行分析，找出相應的得分秘訣。下面我們說說中考英語中等作文的提高策略。

　　中考英語中等作文的評分標準

　　內容較完整，基本包含所有要點，內容較具體，基本能夠圍繞內容適當發揮，語句較流暢，用詞較準確、句子較通順、行文較連貫、層次較分明、表達基本清楚，有少量語法錯誤和語言錯誤，書寫較規范，標點正確，10分作文計6-8分;15分作文計8-14分。

　　中考英語作文扣分項目：

　　整篇作文以滿分10分為例，其中基本分占9分，整體印象分占1分。

　　整體印象不好扣1分

　　偏題扣2-3分。

　　文章不滿規定詞數，每少5個詞為一個扣分單位，扣0.5分。

　　語法錯誤，每一個錯扣0.5分，同一個錯不重復扣分。

　　大小寫、單詞拼寫、標點等錯誤每處扣0.5分，標點錯誤累計扣分不超過1分。

　　二、中考英語中等作文的提高策略

　　雖然各地中考英語作文的評分標準略有差異，但是都包括以下幾個方面;整體印象，語言表達，詞數規定等內容。我們在寫作中要盡量避免扣分，爭取加分點。中等作文的提高策略如下：

　　1. 注意人稱和時態，講究層次和條理。在審題的過程中，就要考慮到文章所用的人稱和時態，這也是提高作文分數的主要因素之一。整篇文章中的人稱要一致，首尾呼應，不要隨意改動，以免造成誤解。要把時間固定下來，如：記敘一件事要用過去時;寫經常發生的事或對人物的描寫，要用一般現在時。要從實際需要出發，保證文章層次分明、條理清楚。

　　2. 作文講究可讀性，注意詞語運用效果。中考中，以提示作文為主，提出的要求也是很具體的，從此意義上講，作文用不著更多的借題發揮，只要能夠完整的可讀性，不要為了追求“一鳴驚人”而去找一些生僻的詞匯，對這些一知半解的詞又不會用，不知道如何搭配，結果可能適得其反，使文章顯得生硬、不協調，甚至錯誤百出，所以要使用有把握的詞語和句型，避免不必要的失分。

　　3. 注意語言表達習慣，回避漢語式英語。從實際來看，有些同學寫英語作文還按照漢語作文的構思方法和寫作方法來寫，結果出現很多的漢語式英語，這也是他們丟分的主要原因之一。英語和漢語在很多方面存在差異，按漢語的思維方式寫出的作文必然不符合英語的表達習慣，那么得分率肯定很低。因此，平時應該注意不同語言的表達習慣。切忌望文生義或一味生搬硬套。

　　4. 作文還需仔細推敲，講究文采，因地制宜。有些同學因怕出錯而只寫短句式或簡單句，寫出的文章過于幼稚、空洞乏味，自然得分不高。要使文章有血有肉凡要把平時學的知識用進去，比如復合句(賓語從句、狀語從句等)關鍵時用上一個，兩個，就能使文章不同凡響，更有文采;“so that” " not… but ”" not only…but also ”等關聯詞，會使你的文章邏輯結構緊密、層次鮮明、條理清楚，更能顯示出你的英文功底，但要做到這些并非一日之功，要靠平時的不斷訓練和積累。寫出的文章要經的起推敲，尤其是寫完作文之后，要將文章仔細推敲一番。

　　5. 注意體裁和題材，留意要求寫作的格式。每當提筆寫作文的時候，要先想一想文章屬于哪種體裁，按照不同體裁的寫作方法去寫。比如，寫書信，就要按應用文的寫作方法來考慮和寫作，同時還要注意書信的寫作格式，格式不正確，至少會丟一分。不同的題材，寫作的角度和方法也是不同的，要做到因文而異。一味地套用范文，恐怕也會出現誤差。從些意義上講，審題加思考，方向要正確。

　　6. 認真的書寫，注意第一印象。工整漂亮的書寫會給評卷老師留下美好的第一印象，在扣分時自然會“手下留情”。所以說，最簡單的增分點就是卷面清潔、字跡工整。很多工區都在寫作上有1分的書寫分。只要平時多下點功夫，得到這一分并不難。

　　總而言之，英語寫作水平的提高是一個漸進的過程，只要同學們在平時多加訓練，多讀文章，做一個有心人，在中考作文中取得理想的成績就不是一句空話。

　　【英語中等作文評析】

　　回顧初中三年的成長過程，一定有很多感受。如果要你從學習。生活和興趣愛好等方面作出自我評價，你認為自己在哪些方面比較突出?哪些方面需要改進?把它寫出來。詞數60-80(15分)

　　要求：1. 短文語句通順，規范，意思連貫，字跡工整。2. 文中不能出現真實人名，校名，地名等。

　　學生習作

　　I have studied in my middle school for 3 years. I have learned a lot. I learned not only how to make friends but also how to talk to others. I have many hobbies. I like sports. I often play ping-pong. Volleyball and football and my friends. Football is my favorite. Of all my subjects. I am best for English and Chinese. But my math and physics are a few weak. I think will try my best learning them well.

　　習作評析

　　優點：本文要求寫一篇回憶初中三年的成長過程并作出自我評價――在學習生活和興趣愛好等方面的文章。上這篇作文要寫的范圍很廣，但是寫作依然要按提示進行。本文習作寫得較好，得分11分。全文語言運用較為合理，語義也很規范，時態運用基本正確。文章基本符合規定的寫作要求。本文開頭有兩句運用了現在完成時(I have studied in my middle school for 3 years. I have learned a lot. )短語not only …but also…;make friends 以及動詞不定式與疑問詞連用(I learned not only how to make friends but also how to talk to others.)這些是很難得的。

　　不足及修改方法：本文丟分之處有四處，共丟4分：

　�、� I often play ping-pong. Volleyball and football and my friends. 一句中的and (劃線部分)表示“和……一起”，應該用with.

　�、� Of all my subjects. I am best for English and Chinese. 一句中，for應該改為at ，這樣才表示“最擅長……”

　�、� But my math and physics are a few weak. 一句中，a few 應該改為a little，修飾形容詞只能用a little ， 修飾復數名詞才用a few.

　　④ I think will try my best learning them well. 一句中，learning 應該改為to learn ， try one's best 后面接動詞不定式。

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