1、完形填空出題理論
完形填空出題是基于格式塔心理學,該理論認為,人的大腦里儲存著已有的知識和完整的知識體系,當人們感知外部事物和對信息進行加工時,這些已有的知識和完整的知識體系會有意識或無意識地起作用。
該理論還認為人們在感知不完整事物時,在內(nèi)心深處總是傾向于將其補全,使之“完形”即一個完整體。
而完形填空正是一種需要補全,使之完整的殘缺語篇材料。因此,完形填空是基于格式塔心理學原理而設(shè)計的語篇綜合測試。
簡單說來,就好比同學們小時候玩拼圖,圖案就在那里,其實大家都是有天賦能把拼圖拼完整的。完形填空也是如此, 答案就在那里,我們要有信心。
2、完形填空的一些做題誤區(qū)
很多同學說,他們往往采用“翻譯法和代入法”,即做題時翻譯文章內(nèi)容,感覺哪個合適選那哪個,看看劃橫線處有沒有一些固定搭配,然后作選擇或者填空。
其實這樣做是很危險的。
在實際考試中,翻譯很容易受母語影響,進行錯誤選擇。
其次,并不是所謂固定搭配一定是正確選項,完形填空是考察單詞在語境中運用,如果這個搭配或短語是不符合語篇、段落邏輯的,即便是固定說法,也是不合適的,在閱卷的時候這樣的答案一定是錯誤的。
3、完形填空考察重點以及解題思路
縱觀這幾年中考真題、一模、二模試卷,以及一些學校的月考、期中、期末試卷發(fā)現(xiàn),完形填空重點考察單詞,短語在句子、段落、篇章中的含義,而并非單詞本身的“認知”含義。
這就為什么一些同學其實單詞量并不缺乏,但完形卻得分率不高的原因。
完形填空非常強調(diào)邏輯對應(yīng),請大家注意以下幾點:
1.首句重點讀
首句很多情況是topic sentence(主題句),告訴你文章的背景和主旨。
首句一般不設(shè)空,如果首句設(shè)空,請重點讀后面的例子,例子里面會提供線索。
現(xiàn)在很多考題都是用后面的例子印證首句。
例如:
These days, it is ______ for children as young as Sammy to be so good at computers. Many Children use computers at home or at school and some schools even have their own websites.
A. hard B. unusual C. common D. dangerous
如果大家去分析這四個詞用法,那就和這道考題背道而馳了,首句設(shè)空,我們重點讀后面的那句話“很多孩子在家里,學校使用電腦,甚至一些學校有他們自己的網(wǎng)站”,說明對電腦的使用是持肯定意見的,選項C為正確答案, A、B 、D 都為否定意見,故不選。
2.重點關(guān)注例子與例子之間的關(guān)系
幾個例子聯(lián)合起來都是去證明本文中心的,但例子與例子有時候會有正反對比或者是平行關(guān)系。
例如:
If the test taker answers _______, the next item will be more difficult. If he or she answers incorrectly, the next question will be easier.
A. briefly B. smartly C. correctly D. thoroughly
more difficult與后面easier形成對比,incorrectly對應(yīng)的顯然是correctly。
3.選詞請重視“具體表達”、“最佳適用原則”
假設(shè)如果這樣出題:
這位男士很_________, 每次和女生一起出去逛街的時候都會為女生拉開商場大門,直到身邊所有的女生都通過。假設(shè)選項如下A good B nice C gentle D handsome 你會如何選?
很多學生會選good, 覺得good是萬能用詞 ,什么都可以說好, 但這里錯了,完形填空一定要基于語境,選擇一個最適合,最具體,不是最寬泛的詞語。因而C gentle 很紳士是最佳答案。
4.選詞之場景原則
例如:
Sammy Liu, a six-year-old boy from Kowloon, has become a hero recently . One day he used the family’s________ to stop a robbery.
A.radio B.computer C.recorder D.telephone
后文都在說關(guān)于電腦使用,這里選擇A C D顯然不合適,文章里根本就沒有提到收音機,錄音機和電話, 雖然電話也能用來報警,但是一定要基于原文的場景。
5.平行原則的運用
完形填空文章很多時候是圍繞一個話題展開,每個段落有的時候發(fā)展模式都是差不多的,前面提到如果首句設(shè)空,除了關(guān)注到后面的例子,還不妨可以關(guān)注下一段首句或者再下下段首句。類似的如果某段末句設(shè)空不妨也可以關(guān)注一下下面一段的末句。
例如:
有一篇文章是討論積極態(tài)度給生活、工作、健康帶來的好處,其中第二段末句這么寫:with an active _______, you can overcome all the difficulties. 需要我們填空。在第三段末句出現(xiàn)了with an active attitude , you can be healthy. 如果學生在閱讀的時候關(guān)注到這句,使用了“平行原則”,自然就能填出 attitude
4、完形填空如何入手?
(1)做題前先花30-45秒時間預(yù)覽文章,大致了解文章的體裁(記敘、議論或者……)、文章內(nèi)容、幾個段落、是否有小標題和項目符號(這個往往是該段的主題句)。
(2)做題時,首句和小標題重點讀,充分體會文章論證結(jié)構(gòu),靈活使用技巧(例子與例子的關(guān)系,例子與中心句的關(guān)系,平行關(guān)系等等),注意邏輯對應(yīng),指代清晰。
特別提醒大家,絕對避免見空填空,(即看到一個空格,直接看選項進行選擇),這樣很危險,失誤率會大大增加。
再次強調(diào),完形填空強調(diào)單詞、短語在語境(句子層面,段落層面,篇章層面)的應(yīng)用。請?zhí)畹谝桓裨~,務(wù)必讀到第二格,很多時候兩格之間出題者往往給了很多暗示和線索。
依次類推,填第二格請務(wù)必讀到第三格。如果第一格在第二段,也請認真讀完第一段,切莫跳過,因為前文可能在給全文或者該段足夠的背景敘述。同理,如果最后一格后面還有句子或者段落,請務(wù)必讀完。
(3)完成試題后,請重讀該文1-2遍,確保單詞在該句語法,語義,語境都合適。
完形填空并非是道難過的“檻”,只要方法得當,勤于操練,建議非畢業(yè)年級每周練習10篇完形,畢業(yè)年級至少每周需要練習20篇完形,量變到質(zhì)變,一定會有很大改善的。“





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