時政材料：

200年感動中國的十大人物是：唐山十三農民----除夕頂雪救孤城地震災區徒手刨親人；李桂林 陸建芬------支教夫妻扎根深山1年；武文斌-----抗震救災活活累死；經大忠-----舍命縣長救百姓 天夜未合眼；李隆-----絕地助人求生用生命激活生命；韓惠民-----癡情男攜妻照顧初戀女友3年；金晶-----用殘缺身體保護奧運火炬；張藝謀奧運團隊-----北京一夜讓中華文明驚艷世界；吉吉-----把奧運圣火送上最高的地方；神七航天員-----傲拓天疆圓國人太空行走之夢；特別獎：全體中國人-----經歷大悲大喜展示堅韌勇敢智慧。（來自河南鄭州消防支隊特勤大隊副隊長李隆、鐵軍戰士顧文斌光榮入圍。）

、我國在報刊、電視、互聯網等多家媒體組織感動中國活動有什么重要意義？

答：①有利于促進社會主義思想道德建設；②有利于弘揚和培育民族精神、促使全體人民形成健康積極的社會風氣和保持昂揚向上的精神狀態；③有利于構建社會主義和諧社會；④有利于培養青少年增強社會責任感和自信、自強的良好品質等。

、在加強思想道德建設的今天，向這些先進人物學習有何意義?或為什么？

答(1)對國家而言：①有利于加強社會主義精神文明建設弘揚民族精神提高中華民族素質；②為物質文明建設提供精神動力和智力支持確保現代化建設的社會主義方向；③有利于構建社會主義和諧社會，實現全面建設小康社會的宏偉目標。

（）對個人而言：①有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；②有利于自身健康成長；③有利于全面提高自身素質，立志成才，完成歷史賦予的使命。

、某班準備開一次主題班會，請設計一個主題。

答：學習先進事跡，承擔社會責任；學習先進事跡，爭做時代新人。

、感動中國人物感動你的原因（或哪些方面值得我們學習？）

感動的原因（值得我們學習的優秀品質）有：（）無私奉獻精神；（）強烈的責任意識；（）強烈的愛國主義情感；（）自強不息的精神。

、向先進人物學習，青少年應當怎樣塑造自己？或怎樣做？我們該怎樣向他們學習？

答：①樹立崇高理想，努力提高思想道德素質和科學文化素質。②培養創新意識和能力，敢于創新，善于創新。③發揚團隊意識，精誠合作，努力維護集體利益。④對自己負責，對社會負責，做有強烈社會責任感和有奉獻精神的人。⑤面對困難和挑戰，頑強拼搏，自強不息。⑥在生活中，自立、自信、自尊、自強，立志成材，報效祖國，自覺肩負中華民族偉大復興的歷史重任。

、對比“感動中國”人物，說說你身上還有哪些不良習性？

答：以自我為中心、我行我素；習慣別人的照顧，不習慣照顧別人；不敢接受挑戰；冷漠、自私，不負責任

、倡議書

**中學全體同學：

經大忠、金晶等是時代的楷模，是我們學習的榜樣，他們以實際行動感動了中國，激勵著我們每一個中國人。作為新世紀的主人，為了祖國的明天，為了我們的未來，我倡議——

①在思想道德方面：樹立正確的價值觀、人生觀和遠大理想，增強社會責任感，擔當起時代賦予我們的崇高使命；

②在心理品質方面：培養良好的心理品質和健康人格，樂觀向上，積極進取；

③在增強法制觀念方面：學習法律常識，做知法、守法的好公民；

④在成才方面：樹立終身學習的意識，培養創新意識和創新能力，努力掌握社會主義現代化建設的專業技能，成為祖國需要的人才。請同學們從我做起，從現在做起，爭做時代楷模。某中學九年級（）班某某、金晶身上值④在成才方面：樹立終身學習的意識，培養創新意識和創新能力，努力掌握社會主義現代化建設的專業技能，成為祖國需要的人才。

請同學們從我做起，從現在做起，爭做時代楷模。

某中學九年級

200．0．22

．關于感動中國人物金晶

感動中國組委會授予金晶的頒獎詞：那是光榮的一刻！她以柔弱之軀擋住殘暴，她用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲。

感動中國推選委員會委員張瑞敏：金晶勇敢地用殘缺的身體保護奧運火炬，這勇敢源自深深的愛國情。

感動中國推選委員會委員閻肅：柔弱的你面對那環飼的猙獰。不屈的尊嚴寫進斑斕青史，是金子，始終亮晶晶！

金晶 （捍衛圣火）

女，2歲，殘疾人擊劍隊員，2屆奧運會境外火炬手。

法國當地時間月日中午，幾名藏獨分子試圖從中國火炬手金晶手中搶走火炬，干擾北京奧運圣火的傳遞。她被威脅、被毆打，她手中的火炬始終沒有被搶走。

金晶用她那殘弱的身軀捍衛了奧運精神。這個情景打動了在場所有的）班某某

、金晶身上值得我們學習的品質有哪些？

金晶身上值得我們學習的品質有具有高雅的生活情趣，樂觀向上；意志堅強，在挫折面前，沉著冷靜；自強不息，積極進取；具有強烈的愛國主義精神；積極維護國家的尊嚴和榮譽。

、探究與實踐題

關注民生，是今年全國“兩會”的一大熱點。從代表和委員的建言中，從溫總理的政府工作報告中，我們隨處可見民生的細節，感受到民生的重量，體味到民生內涵之深刻，感知到其外延之寬廣。民生正成為當下中國的主流話語。

(1)近年來，我國政府一直為解決民生問題而努力，并采取了一系列切實可行的舉措，請你列舉二例。并結合其中的一例，談談這樣做的重要意義。

(2)列舉你所觀察或了解到的當地的民生問題。(至少二個)并選擇其中一個方面的問題，提出你的解決建議。

(3)“民生關系你、我、他。”請你寫出一句有關民生的感言。

參考答案：

1．(1)舉措：廢除農業稅；通過《物權法》；在農村義務教育階段實行“兩免一補”；積極推行新型農村合作醫療制度；在城市建立健全廉租房制度；在全國農村建立最低生活保障制度；建立適合農民工特點的社會保障制度；在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育；重

視食品安全，為百姓嚴把“人口”關；治理環境污染；加強安全生產等。(答出兩個方面即可)  意義：應結合具體舉措來談，如：農村義務教育階段實行“兩免一補”：有利于維護社會的教育公平，使公民平等地享有受教育的權利，扎實推進社會主義新農村建設，構建和

諧社會。  廢除農業稅：有利于減輕農民負擔，縮小城鄉差距，共享經濟繁榮的成果，實現共同富裕，全面建設小康社會，落實科學發展觀，扎實推進社會主義新農村建設。  重視食品安全：有利于依法規范經濟行為，保障消費者的合法權益，維護社會主義經濟秩序。

(2)①勞動就業任務依然艱巨；食品安全；社會保障體系不完善；醫療衛生價格超出群眾實際承受能力；教育亂收費；執法、司法不公問題；環境污染形勢嚴峻等。(答出兩個方面即可)②提示：可從加強立法、執法力度；強化政府責任，加強監督管理；公民依法行使監督

權等方面回答，如：食品安全：國家有關部門應完善立法，加大檢查監督管理；生產者應嚴格遵守國家的法律法規，生產合格產品；銷售者應誠信經營，杜絕假貨；消費者應增強自我保護意識，配合執法部門與制假售假行為作斗爭。  環境污染：強化政府責任，嚴格執法；

有關部門要堅持環境保護的原則和制度；公民應行動起來，從生活中的小事做起，落實環保 (3)如：“關注民生、和諧發展““群眾利益無小事，民生問題大”等