一、熱點材料

　　1、3月29日，昆明市人民檢察院分別以涉嫌組織、領導、參加恐怖組織罪和故意殺人罪，依法批準逮捕昆明“3.01”爆恐案4名犯罪嫌疑人。3月1日晚9時20分，10余名統一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場、售票廳等處砍殺無辜群眾，截至3月2日1時，暴力案件已造成28名群眾遇難、113名群眾受傷。公安干警當場擊斃5名暴徒，其余暴徒仍在圍捕中。3月3日，記者從公安部獲悉，3月1日晚發生在云南昆明火車站的嚴重暴力恐怖案，經公安部組織云南、新疆、鐵路等公安機關和其他政法力量40余小時的連續奮戰，已于3月3日下午成功告破。現已查明，該案是以阿不都熱依木·庫爾班為首的暴力恐怖團伙所為。該團伙共有8人(6男2女)，現場被公安機關擊斃4名、擊傷抓獲1名(女)，其余3名已落網。

　　2、新疆巴楚縣嚴重暴力恐怖事件。2013年4月23日,新疆巴楚縣發生嚴重暴力恐怖事件，致15名民警、社區工作人員死亡,他們中有被活活燒死的,有三名女工作人員被割喉。目前，案件的偵破工作取得了重大進展，案情基本查清。擊斃恐怖分子6人，抓獲恐怖分子20多人，查獲了一批自制的爆炸裝置和兇器，以及東突恐怖旗幟等等。

　　3、2013年3月9日，習近平總書記在參加十二屆全國人大一次會議西藏代表團審議時指出，要堅定不移鞏固和發展民族團結，全面貫徹黨的民族宗教政策，深入開展民族團結教育，教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”的思想，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。民族團結是西藏各族人民的生命線，也是國家發展興盛、人民安居樂業的重要保證。西藏各族干部群眾要緊緊抓住歷史機遇，大力弘揚“老西藏精神”，發憤圖強，乘勢而上，堅定不移走有中國特色、西藏特點的發展路子，堅持不懈保障和改善民生，堅定不移鞏固和發展民族團結，積極構建維護穩定的長效機制，加快推進西藏跨越式發展和長治久安，確保到2020年同全國一道實現全面建成小康社會宏偉目標。

　　4、9月23日至24日，第四次全國對口支援新疆工作會議在北京召開。會議認真貫徹黨的十八大、中央新疆工作座談會和習近平總書記重要指示精神，分析新疆工作形勢，研究部署就業、教育、人才等援疆重點工作，特別是要抓住打造絲綢之路經濟帶的歷史機遇，深入推進新疆跨越式發展和長治久安。

　　二、熱點與教材的結合

　　1、民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證民族關系和睦，政治就穩定，經濟就會發展;民族關系惡化，國家的統一就會受到威脅，經濟就會受到破壞。加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

　　2、維護國家的統一和各民族的團結是憲法規定公民應盡的基本義務。我們青少年生活在社會主義大家庭里，是民族大家庭中的一員，應樹立起維護國家統一和民族團結的意識，自覺擁護黨和國家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同繁榮。

　　3、國家統一是各族人民的最高利益。我國各民族共同締造了統一的多民族國家，共同開拓了祖國的遼闊疆域，共同發展了燦爛的中華文化，各族人民的大團結具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。維護國家統一，是各族人民的根本利益，也是每個公民的崇高責任。

　　4、民族問題歸根到底要靠加快發展、科學發展來解決。只有堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，使民族地區經濟社會發展取得長足進步、各族群眾生活得到明顯改善，才能更加堅定各族群眾堅持和發展中國特色社會主義的信心和決心。要始終把走科學發展道路、加快發展作為解決民族問題的根本途徑，切實抓好發展這個第一要務。

　　5、我國是一個統一多民族的國家，由56個民族組成，其中55個由于人數較少，被稱為少數民族，中華民族是我國各民族的總稱。各族人民共同締造了我們偉大的祖國，都是國家的主人。維護民族團結是每個公民的基本義務。公民應增強民族團結意識，自覺履行維護民族團結的義務，堅決同各種破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭。

　　6、我國是一個統一的多民族國家，各民族之間結成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。民族平等、民族團結和各民族共同繁榮是我國處理民族關系的基本原則。我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治制度。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容。國家堅持把加快少數民族和民族地區經濟發展作為解決中國民族問題的根本途徑。

　　2014年中考思想政治時事熱點剖析

　　三、相關問題

　　1、如何理解民族區域自治制度?

　　答、(1)含義：實行民族區域自治的地方，在國家統一領導下設立自治機關，行使自治權，依照憲法和民族區域自治法的規定，根據本地區的實際情況，自主管理本地方、本民族內部事務。

　　(2)實行原因：我國是一個統一的多民族國家，歷史上形成了“大雜居、小聚居”的民族分布特點。因此，我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治。

　　(3)重要性：民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，也是我國的一項基本民族政策，是建設中國特色社會主義政治的重要內容。

　　(4)意義：實行民族區域自治，妥善解決了國家統一和民族自治的關系，既維護了國家的統一和安全，又保障了少數民族管理本民族事務的自主權利，使少數民族人民真正當家作主。實踐證明，我國的民族區域自治制度有力地促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。

　　2、為什么要堅持和加強民族團結?

　　答、我國是一個統一多民族的國家，民族團結是社會安定、國家統一、經濟發展、社會和諧的重要保障;有利于維護國家統一和領土完整;有利于鞏固國防，保持邊疆的穩定;有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力，實現中華民族的偉大復興;有利于社會主義現代化建設的順利進行;有利于構建社會主義和諧社會;民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證;加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

　　3、國家加大對少數民族和民族地區的扶持力度有何重大意義?

　　答、(1)有利于實施西部大開發戰略，實現全體人民的共同富裕，使其共享社會主義建設成果。(2)有利于維護改革、發展、穩定的大局。(3)有利于維護國家統一和民族團結。(4)有利于鞏固國防，保持邊疆社會穩定，保證國家安全。(5)有利于全面建成小康社會和構建社會主義和諧社會等。

　　4、怎樣維護民族團結?

　　答：中學生方面：我們青少年學生應樹立維護國家統一和民族團結的意識;尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字;增強維護民族團結的意識，積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策;同各種破壞民族團結的言行作斗爭，以實際行動自覺履行維護國家統一和民族團結的光榮義務;各民族同學之間要平等相處，多說有利于民族團結的話，多做有利于民族團結的事;積極為維護民族團結獻計獻策;努力學習，立志成才，為維護民族團結、促進各民族共同繁榮做貢獻。

　　黨和政府：經濟方面：以經濟建設為中心，“因地制宜、優勢互補”，促進區域經濟協調發展，縮小地區差距，共享改革發展成果，實現共同富裕。政治方面：貫徹執行好民族區域自治政策;堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度，保證少數民族人民當家作主;堅持依法治國，依法打擊破壞民族團結和制造民族分裂的犯罪分子，維護民族團結。文化方面：發展先進文化，建設社會主義核心價值體系;繼承弘揚優秀傳統文化，以開放的心態，客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化;對少數民族地區的教育，加大資金、人力的支持，多出人才，快出人才等等。

　　5、黨的民族政策包括哪些方面的內容?

　　答、①民族區域自治，是中國解決民族問題的基本政策;②民族平等、團結、共同繁榮是我國處理民族關系的原則;③加快少數民族和民族地區經濟社會發展作為解決中國民族問題的根本途徑;④尊重和保護少數民族文化，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。

　　6、維護民族團結有著哪些特別重要的意義?

　　答、①民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證.②加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。③維護民族團結有利于國家的穩定和繁榮，也有利于各民族共同進步和發展。有利于維護國家統一和領土完整;有利于鞏固國防，保持邊疆的穩定;有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力;有利于社會主義現代化建設的順利進行;有利于構建社會主義和諧社會。

　　7、中學生怎樣自覺履行維護民族團結的義務?

　　答、①自覺做到“三尊重”:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的風俗習慣;尊重各民族的語言文字。②大力宣傳我國的民族政策，積極同破壞國家統一、民族團結的言行作斗爭，以實際行動維護國家主權獨立、領土完整和民族團結。

　　8、在中小學開設民族團結教育課有什么重要意義?

　　答：有利于培養各族學生的民族團結意識;有利于提高各族學生維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性;有利于增強各民族的向心力和凝聚力;是關系中華民族偉大復興的戰略任務;是鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，維護社會穩定和國家統一的必然要求;有利于使各族學生思想認識和行為自覺地統一到黨和國家的要求上來;有利于增進青少年對中華民族的認同和歷史、文化的了解;有利于促進56個民族優秀文化傳統的相互交流、繼承和發揚;有利于增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識等。

　　9、如何開創民族團結進步的新局面?

　　答：做好民族團結進步工作，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的民族工作主題，緊緊圍繞促進民族團結、實現共同進步的民族工作任務，全面貫徹執行黨的民族政策，以實施基礎設施建設、扶貧開發、產業發展、民生改善、社會穩定、宣傳教育、人才培養等為重點，加快民族地區經濟社會發展，加強少數民族干部和人才隊伍建設，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

　　10、作為中華兒女，面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，你應該怎樣做?

　　答：面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，我們要挺身而出，堅決維護國家尊嚴和利益，維護國家的主權與領土完整;擁護黨和國家的民族政策和外交政策，鄙視分裂祖國和破壞祖國統一的行為;大力弘揚民族精神，學習優秀的民族傳統文化，增強民族自信心和自豪感;努力學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而積蓄力量;團結好周圍其他民族的同學，用實際行動維護民族團結等。

　　11、請你為維護民族團結，設計幾條宣傳標語或口號。

　　答：反對民族分裂，維護祖國統一;高舉民族團結進步旗幟，實現各民族人民共同富裕;認真貫徹落實科學發展觀，推動民族團結進步;維護民族團結，保持社會穩定;民族問題無小事!貫徹黨的民族方針，切實維護民族團結;共同團結奮斗、共同繁榮發展;加快發展是民族工作第一要務，維護團結是民族工作第一職責;全國各族人民大團結萬歲!

　　12、怎樣理解“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”?

　　答：我國是一個統一多民族國家，56個民族分布在祖國的四面八方;從遠古時代開始，我過各民族的祖先就在中華大地上勞動、生息、繁衍，逐步形成了今天的民族面貌;經過長期的經濟文化等多方面的交往，各民族形成了你中有我、我中有你的地緣關系;新中國成立后，我國形成了各民族平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。總而言之，各族人民共同締造了偉大的祖國。

　　13、新中國成立以來黨和國家在幫助民族自治地方發展經濟文化事業方面采取了哪些政策措施?

　　答：經濟方面：設立專項資金，扶持民族地區發展;實行減免負擔、休養生息的政策;依據各地的資源和地理優勢，從開展實際出發制定生產方針，調動群眾的生產積極性;組織經濟發達省、市同少數民族地區開展對口支援和經濟技術協作;實行對外開放，以開放促發展;根據少數民族地區自然條件、產業結構和人文地理上的優勢，建立開放試驗區，探索民族地區發展的道路。

　　文化方面：著力辦好民族地區各級各類學校;創辦民族院校;創辦寄宿制學校;推廣雙語教學;實行異地辦學，在內地創辦西藏班(校)、新疆高中班;健全學生資助體系;讓更多的少數民族和民族地區的學生上大學;培養少數民族高層次人才;國家尊重各民族使用和發展本民族語言和文字的權利，幫助少數民族使用自己的文字出版書刊讀物;繼承和發揚各民族傳統的優秀文化遺產;積極開展少數民族文化對外交流活動等等。

　　14、你了解哪些少數民族的傳統節日?

　　那達慕大會、馬奶節(蒙古族);開齋節、古爾邦節(維吾爾族、回族);藏歷年、雪頓節(藏族);龍船節(苗族);元日、上元節、寒食節、端午(朝鮮族);火把節、魚潭會(白族);開門節、關門節、潑水節(布朗族)等。

　　15、你了解哪些少數民族古籍?為什么要對少數民族古籍進行搶救性保護?

　　答：彝族敘事詩《阿詩瑪》;藏族民間說唱體長篇英雄史詩《格薩爾王傳》;蒙古族英雄史詩《江格爾》;柯爾克孜族傳記性史詩《瑪納斯》;察合臺語長篇敘事詩《熱吾澤突孜左合熱》等。少數民族古籍是各民族的知識總匯，每個民族在歷史上創造的文化成果，最集中地體現在民族古籍之中;古籍是文明的一部分，是多個民族的先輩們用生命和智慧譜寫的歷史，不可再生，彌足珍貴;有助于我們保存民族的記憶和文明的火種;這些珍貴的財富不但是具體民族的，也是中華民族的，同時也是世界的;挖掘各民族在各個領域的特殊經驗和認識，不僅能加深我們對自然和歷史的認識，而且可以恢復我國不同時代豐富多彩的古老文明;對少數民族古籍進行搶救性保護，還可以讓全國人民享受豐富多彩的文化盛宴;民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，少數民族古籍是我國民族文化的重要組成部分。

　　16、我國民族地區還存在哪些困難和問題需要急待解決?

　　答：民族地區經濟基礎依然薄弱，自我發展能力不強;貧困問題依然突出，扶貧難度相當大;社會文化事業發展滯后，教育投入不足，文化生活貧乏，醫療條件差;少數民族適齡勞動人口就業形勢嚴峻。

　　17、你知道多少少數民族的英雄人物?

　　答：小葉丹(彝族);馬本齋(回族);鄧恩銘(水族);韋拔群(壯族);關向應(滿族);向警予(土家族);王瑛(回族);王友德(回族);王順友(苗族);廷•巴特爾(蒙古族);達吾提•艾西木(維吾爾族);李四光(蒙古族);李春燕(苗族);李桂林和陸建芬夫婦(彝族);邱光華(羌族);草原英雄小姐妹龍梅和玉榮(蒙古族)等。

　　18、60多年來，新疆、西藏經濟發展、人民生活水平顯著提高的原因是什么?(少數民族地區經濟社會發展變化的原因是什么?)

　　答、堅持了中國共產黨的領導;堅持了黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放;實行了符合我國國情和各民族人民利益的民族區域自治制度;黨和政府堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的基本原則;少數民族地區干部群眾發揚團結奮斗、艱苦創業的精神;全國人民的大力支持;新疆各民族之間團結互助、共同發展等。

　　19、新疆、西藏等自治區取得的巨大變化說明了什么?

　　答、①只有社會主義才能發展中國;②中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量，是我們事業取得勝利的重要保證;③民族區域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度;④黨和政府堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的基本原則。

　　20、2014年昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件，造成重大人員傷亡。證據顯示是東突恐怖分子所為。暴力恐怖犯罪濫殺無辜、手段兇殘，公然挑戰法制尊嚴，肆意沖撞文明底線，充分暴露了他們反社會、反人類的猙獰面目，激起新疆2200萬各族群眾和全國各族人民的強烈憤慨。

　　(1)昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件的實質和目的是什么?

　　答、昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件，是一起有預謀、有組織的嚴重暴力犯罪事件。符合犯罪的三個基本特征：①嚴重社會危害性(最本質特征)。②刑事違法性(法律標志)。即犯罪是一種觸犯刑法的行為。③刑罰當罰性(法律后果)。即犯罪是應受刑罰處罰的行為。

　　其目的就是要破壞新疆經濟發展、民族團結、社會穩定、各族人民安居樂業的大好形勢，破壞各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心血肉情誼，破壞新疆政通人和的政治局面，最終是想把新疆從我們偉大祖國的懷抱中分裂出去。

　　(2)昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件中犯罪分子必將受到法律的嚴懲說明什么?

　　答、①我國是一個社會主義法治國家，法律的尊嚴不容踐踏。②我國實施依法治國的基本方略，嚴懲破壞了國家統一、民族團結的行為。③法律靠國家強制力保證實施。④任何企圖通過制造事端分裂國家、破壞民族團結的行徑，都將受到法律的追究。⑤我國法律通過制裁違法犯罪保護人民。

　　(3)“疆獨”分子分裂祖國的目的能得逞嗎?請你簡述理由。

　　答、不可能得逞。因為:①新疆是中國領土不可分割的一部分;中國的主權和領土完整不容分割。②維護祖國統一和民族團結是中華民族的最高利益，也是各民族的共同愿望。③進行“疆獨”活動，損害了人民的根本利益，不得人心。

　　(4)昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件有什么危害?

　　答、危害：嚴重破環國家統一和民族團結;破壞社會穩定，邊界安全和國家的長治久安;引發民族矛盾、暴力沖突、給國家人民生命財產安全造成嚴重危害;使國家敵對勢力與民族分裂勢力相勾結，對國家安全構成危害。

　　(5)昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件遭到各族人民的強烈反對說明了什么?

　　答、①我國是一個統一的多民族國家，56個民族都是兄弟姐妹，共同屬于一個民族——中華民族;②中華民族是一個團結和諧的大家庭，各族人民自覺履行維護各民族團結的義務;③維護國家統一、民族團結，是我國各族人民義不容辭的責任，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益之所在;④我國各民族團結堅如磐石，少數分裂分子的暴力行為不得人心，任何破壞民族團結的行為都是注定要徹底失敗的;

　　(6)廣大民眾對昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件表現出極大的憤慨。你從中得到了什么啟示?

　　答、①維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現出對祖國、對人民的高度責任感;②國家處于困難時刻，我們要主動為國分憂、勇擔重任、與國家共度難關;③我們要維護祖國統一，加強民族團結，堅決同破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭;④青少年應肩負起鑄造民族輝煌的重任，刻苦學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而興奮。

　　21、加強民族團結，實現民族繁榮我國政府該怎么做?

　　答、①經濟方面：以經濟建設為中心，“因地制宜、優勢互補”促進區域經濟協調發展，縮小地區差距，共享改革發展成果，實現共同富裕;②政治方面：堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度，保證少數民族人民當家作主;堅持依法治國，依法打擊破壞民族團結和制造民族分裂的犯罪分子，維護民族團結;③文化方面：發展先進文化，建設社會主義核心價值體系;繼承弘揚優秀傳統文化，以開放的心態，客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化;加快少數民族地區教育的投入，多出人才，快出人才;加大對少數民族地區的資金、人力的支持等。

　　22、請你列舉國家加大對民族地區建設投入的一些具體措施。

　　答、①實施西部大開發戰略;②修建青藏公路、鐵路，建設“西氣東輸”工程;③實施“援藏工程”;④設立“少數民族扶貧專項貸款”;⑤中東部地區在省級重點中學中開辦“西藏班”、“新疆班”等。

　　23、《少數民族特色村寨保護與發展規劃綱要(2011—2015年)》體現了什么?

　　答、①體現了黨和國家通過各種政策措施，尊重和保護少數民族文化，支持少數民族文化的傳承和創新，鼓勵各民族加強文化交流，繁榮發展少數民族文化事業;②體現了黨始終代表中國先進文化的前進方向;③體現了中國共產黨始終堅持立黨為公執政為民的理念和科學發展觀;④黨和政府堅持各民族平等、團結、共同繁榮的原則。

　　24、為什么要保護少數民族的文化?

　　答、文化是民族的重要特征，是民族生命力、創造力和凝聚力的重要源泉。少數民族文化是中華文化的重要組成部分，是中華民族共有的精神財富;支持少數民族特色村寨保護與發展，是社會主義新農村、新牧區建設的重要組成部分,是民族工作的重要組成部分，也是保護中華文化多樣性的重要舉措;有利于促進民族地區經濟發展;有利于傳承和弘揚少數民族傳統文化，增強民族自豪感，提高各民族的凝聚力、向心力;有利于鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。

　　25、如果你有機會到新疆、西藏的特色村寨旅游，應注意什么?

　　答、①應保護環境，愛護文化遺產;②講究文明，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾;③要尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的風俗習慣;尊重各民族的語言文字。

　　26、十八大報告提出，全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，深入開展民族團結進步教育，加快民族地區發展，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。這說明了什么?

　　答、黨和政府重視民族問題;堅持各民族平等、團結、共同繁榮的原則，維護社會穩定;堅持和完善民族區域自治制度;堅持發展和維護平等、團結、互助、和諧的民族關系;黨始終堅持立黨為公、執政為民的理念，堅持“三個代表”重要思想;堅持共同富裕的社會主義根本原則，讓各族人民共享經濟繁榮的成果。

　　27、為什么要全面正確貫徹落實黨的民族政策、加快民族地區發展?

　　答、①全面正確貫徹落實黨的民族政策，才能正確處理民族關系，維護民族團結;②全面正確貫徹落實黨的民族政策，有利于國家的穩定和繁榮;③全面正確貫徹落實黨的民族政策，有利于各民族的共同進步和發展;④全面正確貫徹落實黨的民族政策，有利于提高民族地區人民的生活水平，實現各民族的共同富裕;⑤是“三個代表”重要思想的要求;⑥是建設全面小康、構建和諧社會的要求。

　　28、維護民族團結、加快民族地區發展有什么重要意義?

　　答、政治意義：維護民族團結，有利于邊疆穩定、鞏固國防，實現國家的長治久安。經濟角度：維護民族團結，有利于加快少數民族地區的經濟發展，實現各民族的共同繁榮，最終實現共同富裕。文化意義：維護民族團結，有利于幫助少數民族地區發展文化事業。社會意義：維護民族團結，有利于社會穩定，構建和諧社會。

　　29、為促進少數民族地區經濟社會的發展，你有哪些好的建議?

　　答、要堅持和完善民族區域自治度;要堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則;要堅持黨的基本路線不動搖，堅持改革開放，堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力;要堅持西部大開發;要共同富裕的原則，加大對少數民族地區的投入和建設;

　　30、面對破壞國家統一和民族團結的暴力犯罪行為，我們青少年應該怎么做?

　　答、在不驚動犯罪分子的前提下想方設法報警;是非分明，不圍觀、不參與，不信謠傳謠;遠離出事地點，盡量避免受到不必要的傷害;在保證自身安全的前提下努力幫助受害者或需要幫助的人。

　　31、西藏實施15年免費教育說明了什么?

　　答、說明黨和國家重視少數民族教育的發展，堅持教育優先發展的戰略地位;我國堅持民族平等、團結和共同繁榮的處理民族關系的原則;說明了中國堅持民族團結的處理民族問題的根本原則和中國民族政策的核心內容;黨和政府重視民族團結，重視民族關系的發展，增進民族感情;社會主義制度具有無比的優越性;黨始終堅持“三個代表”重要思想;堅持“立黨為公，執政為民”的執政理念;堅持為人民服務的宗旨。

　　32、實行免費教育有什么意義?

　　答、有利于促進教育公平，保障公民平等地享有受教育權;有利于維護社會的公平正義和社會的穩定;有利于提高西藏人民的文化素質，為西藏人民未來的幸福生活奠基;

　　33、為什么要實行免費教育?

　　答、教育是中華民族振興和社會進步的基石;教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量;教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業;實行免費教育能提高西藏人民的文化素質，為人們未來的幸福生活奠基;教育獲取知識，知識改變命運，教育成就未來;是實踐“三個代表”，踐行科學發展觀的要求。

　　34、西藏實行15年免費教育，請你給西藏的同齡人提些建議。

　　答、要珍惜受教育的權利，努力學習，立志成才，將來建設家鄉，報效祖國;要自覺履行受教育的義務;自覺履行按時入學的義務;接受規定年限的義務教育，不中途退學;遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務。

　　35、黨的十八大報告中,共有48處用到“民族”這個詞,其中直接涉及民族政策和民族工作的有17處。這讓你感悟到了什么?

　　答、黨和政府重視民族問題，把維護國家統一和民族團結放在重要位置;堅持各民族平等、團結、共同繁榮的原則，維護社會穩定;在我國，人民是國家的主人;黨始終堅持立黨為公、執政為民的理念，堅持“三個代表”重要思想。

　　36、為我國加強民族團結工作提供幾個金點子。

　　答、必須全面落實科學發展觀，加快民族地區的經濟社會發展;必須堅決維護國家統一，民族團結和社會穩定;必須堅持和完善民族區域自治度，堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則;必須實施西部大開發戰略，加大對少數民族地區的支持、援助。

　　37、作為中華兒女，面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，你應該怎樣做?

　　答、面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，我們要挺身而出，堅決維護國家尊嚴和利益，維護國家的主權與領土完整;擁護黨和國家的民族政策和外交政策，鄙視分裂祖國和破壞祖國統一的行為;大力弘揚民族精神，學習優秀的民族傳統文化，增強民族自信心和自豪感;努力學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而積蓄力量;團結好周圍其他民族的同學，用實際行動維護民族團結等。

　　38、請你為維護民族團結，設計幾條宣傳標語或口號。

　　答、反對民族分裂，維護祖國統一;高舉民族團結進步旗幟，實現各民族人民共同富裕;認真貫徹落實科學發展觀，推動民族團結進步;維護民族團結，保持社會穩定;民族問題無小事!貫徹黨的民族方針，切實維護民族團結;共同團結奮斗、共同繁榮發展;加快發展是民族工作第一要務，維護團結是民族工作第一職責;

　　39、我國民族方面的國情是什么?

　　答、我國是一個統一的多民族國家，有56個民族;各民族人民在長期的交往生活中形成了你中有我、我中有你的親緣關系;各個民族大雜居、小聚居;漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間相互離不開。

　　40、哪些史事可以說明中國是一個統一的多民族國家?

　　答、秦朝：建立中國歷史上第一個統一的多民族國家;漢武帝派張騫出使西域;漢元帝時王昭君出塞同匈奴和親;唐初出現了“胡越一家”的盛況。元朝時，創設了行省制度，管轄的有內蒙古、新疆、廣西、云南等，設置宣政院直接管理西藏等;清朝時，從東北、蒙古、新疆、西藏至我國南部、東部的整個地區，各個民族都統一在祖國版圖之內，進一步奠定了多民族國家的疆域等。

　　41、列舉你所了解的我國少數民族。

　　答、人口在千萬以上的有壯族;在千萬以下，百萬以上的有蒙古、回、藏、維吾爾、苗、彝、布依、朝鮮、滿、侗、瑤、白、土家、哈尼、哈薩克、傣、黎17個民族;在百萬以下，十萬以上的有傈僳、佤、畬、拉祜、水、東鄉、納西、景頗、柯爾克孜、土、達斡爾、仫佬、羌、仡佬、錫伯15個民族;在十萬以下，一萬以上的有布朗、撒拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、烏孜別克、俄羅斯、鄂溫克、京、德昂、保安、裕固、基諾15個民族;在一萬以下的有高山、珞巴、門巴、赫哲、鄂倫春、塔塔爾、獨龍7個民族。

　　42、列舉新中國成立以來，我國設立的少數民族自治區。

　　答、內蒙古自治區，成立于1947年5月1日，這是我國最早成立的省級民族自治單位;新疆維吾爾自治區，成立于1955年10月1日是我國面積最大的省級行政單位;廣西壯族自治區， 1958年3月5日正式成立了廣西僮族自治區。1965年10月12日，經國務院批準將廣西僮族自治區改名為廣西壯族自治區。該區是人口最多的一個自治區;寧夏回族自治區，成立于1958年10月25日;西藏自治區，成立于1965年9月9日。

　　43、列舉我國的少數民族及其節日、風俗[來@源%:中~教

　　答、維吾爾族，住宅，多成院落，一般大門忌朝西開，房屋呈方形，禁食豬肉、驢肉、食肉動物及兇禽猛獸;禁食一切動物的血。回族：每年9月為齋月。凡回族男12歲、女9歲以上身體健康者都應封齋。僳僳族：節日：主要節日有闊時節(12月20日，相當于漢族的春節)、火把節、收獲節、中秋節、澡塘會、刀桿節等。每年農歷二月初八舉行的“刀桿節”扣人心弦，據說上刀桿是為了使僳僳人具有“刀山敢上，火海敢闖”的精神而設立的。

　　44、列舉你所了解的為維護民族團結做出突出貢獻的英雄人物。

　　答、和平解放新疆的王震;黨的好干部、藏族人民的好兒子孔繁森;維護民族團結，“獻身使命的忠誠衛士”萬金剛;新疆維穩英雄沈占東等。

　　45、如何正確認識“三股勢力”?

　　答、①所謂“三股勢力”是指暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力;②他們三位一體，打著民族、宗教的幌子，煽動民族仇恨，制造宗教狂熱，鼓吹對“異教徒”進行圣戰，大搞暴力恐怖活動，挑起暴亂騷亂，制造社會恐慌，破壞安定團結的局面，企圖在亂中實現分裂國家的目的，建立所謂的“純粹伊斯蘭政權”;③“三股勢力”嚴重危害了我國的政治安全，嚴重損害了我國各民族的大團結，嚴重污染了民族地區廣大青少年健康成長的社會環境，毒害了少數民族青少年的心靈，損害了人民的生命財產安全，破壞了正常社會秩序和發展環境，破壞了各族群眾的幸福生活。

　　46、如何正確理解“三個離不開”思想?

　　答、①“三個離不開”思想指的是漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開;②“三個離不開”思想生動反映了我國各族人民團結進步的歷史;③“三個離不開”思想生動反映了我國各民族發展誰也離不開誰的實際，我國各民族在發展中各有優勢、互補共濟;④“三個離不開”思想是防范滲透、抵御分裂的有力武器。

　　47、實施西部大開發有何重要意義?

　　答、有利于促進各民族共同繁榮，維護民族團結;有利于實現共同富裕的根本原則;是保障邊疆鞏固和國家安全的必要措施，關系全國經濟社會發展的大局;有利于推動經濟結構的戰略性調整，促進地區經濟協調發展;有利于改善全國的生態狀況，為中華民族的生存和發展創造更好的環境;是深入貫徹“三個代表”重要思想的偉大建設與實踐，是全面建設小康社會、確保現代化建設第三步戰略目標勝利實現的重大部署等。

　　48、實施西部大開發過程中應正確處理好哪些關系，實施哪些戰略?

　　答、正確處理改革、發展、穩定的關系;正確處理人口、資源、環境的關系;正確處理物質文明、精神文明、政治文明的關系。堅持實施可持續發展戰略，堅持實施科教興國、人才強國戰略。

　　49、請你談談對口援疆行動的重大意義。

　　答、有利于加快新疆經濟社會發展，提高新疆各族群眾生活水平;有利于促進民族團結和共同繁榮;有利于縮小地區差距，實現共同富裕;充分體現了中國特色社會主義的巨大優越性;有利于維護平等、團結、互助、和諧的新型民族關系;有利于國家的長期穩定和繁榮昌盛，維護祖國統一。有利于深入實施西部大開發戰略，拓展我國經濟發展空間。有利于落實科學發展觀、構建和諧社會，推動全面建設小康社會目標的實現。

　　50、在對口支援新疆的過程中，各自應發揮哪些方面的優勢?

　　答、新疆等少數民族地區：政策優勢(或國家重視)，區位優勢(或優越的地理位置);資源優勢等。支援單位或省份：提供成功經驗，人才、資金、技術等方面的優勢。

　　51、怎樣認識對口支援新疆建設活動?

　　答、這體現了社會主義制度的優越性;這是高舉中國特色社會主義偉大旗幟、踐行“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀的表現;這體現了平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，有利于實現各民族的共同繁榮;這符合全面建設小康社會的要求，體現了走共同富裕的道路。

　　52、教育援疆有何重要意義?

　　答、有利于均衡教育資源，促進新疆等少數民族地區教育事業的發展;有利于保障新疆等少數民族地區適齡兒童和少年的受教育權的實現;有利于為少數民族地區培養更多的人才;有利于促進少數民族地區經濟的發展;有利于促進教育公平;有利于促進民族團結等。

　　53、為增強民族團結意識.可開展活動有：

　　答、召開“民族團結教育”主題班會、演講比賽、征文活動;開展“民族團結知識”競賽;傳唱民族團結歌曲;出以“民族團結教育”主題黑板報、手抄報、圖片展。

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