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　　中國(guó)與科教創(chuàng)新

　　39、科技的作用

　　(1)實(shí)踐證明，一個(gè)國(guó)家和名族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍迹�也就輸�(shù)袅宋磥?lái)。(2)科學(xué)技術(shù)史第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。(3)科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。(4)科技是人類文明的標(biāo)志，為人類創(chuàng)造了巨大的物資和精神財(cái)富。

　　40、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技的表現(xiàn)：

　　(1)蓬勃興起的信息技術(shù)(2)迅速崛起的生命科學(xué)(21世紀(jì)高科技的主流)(3)突飛猛進(jìn)的空間科學(xué)(現(xiàn)代科技中最快的尖端技術(shù)之一)

　　41、科技成果

　　(1)嫦娥二號(hào)奔月成功(2)神舟七號(hào)發(fā)射成功(3)天河一號(hào)計(jì)算機(jī)居世界前列(4)蛟龍?zhí)枬撍�艇達(dá)到世界先進(jìn)水平.

　　42、科技創(chuàng)新的重要性(怎樣理解科技創(chuàng)新?)：

　　①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新。②要想真正地縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。③只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。④沒(méi)有創(chuàng)新，就要受制于人，沒(méi)有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。

　　43、好奇與創(chuàng)新的關(guān)系是什么?

　　答：〈1〉好奇心是科學(xué)家們走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。〈2〉好奇心也需要正確把握，要符合道德和法律的要求，否則也會(huì)對(duì)人們的成長(zhǎng)造成消極影響。

　　44、怎樣由好奇走向成功?

　　答：〈1〉要把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣。〈2〉多加觀察，大膽設(shè)想，鍥而不舍;

　　45、怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力?

　　(1)善于觀察;(2)展開(kāi)想象;(3)求異思維;(4)積累知識(shí)(5)勇于實(shí)踐。

　　46、教育的重要性(為什么把教育教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位?)

　　(1)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵是人才;(2)高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育;(3)教育水平的高低決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。

　　47、怎樣理解我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是時(shí)代的正確選擇?(為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?)

　　(1)我國(guó)科技和教育的整體水平不高，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，為了縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位，就必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

　　(2)大力發(fā)展科技、尤其是高新科技，可以提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;

　　(3)大力發(fā)展教育，才能提高我國(guó)國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。

　　(4)我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是時(shí)代的正確選擇。

　　48、怎樣實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?

　　(1)把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;

　　(2)大力發(fā)展科技，提高我國(guó)的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力;

　　(3)大力發(fā)展教育，提高我國(guó)國(guó)民素質(zhì)，把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。

　　49、怎樣有好奇心到創(chuàng)新?(好奇心與創(chuàng)新的關(guān)系)

　　(1)好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。(2)好奇心需要正確把握。(3)只有好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為知趣，多加觀察，鍥而不舍，才能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而走向成功。

　　50、中學(xué)生怎樣成為創(chuàng)新性人才?

　　(1)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)生活中，就要從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，自主、合作、探究學(xué)習(xí)，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，開(kāi)發(fā)自身潛能，為創(chuàng)新奠定知識(shí)基礎(chǔ)。(3)勤于思考，善于觀察，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(4)勇于質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。(5)敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)。(6)學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，積極參加科技實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。(7)讓創(chuàng)新思維閃光，培養(yǎng)好奇心，善于觀察，展開(kāi)想象，求異思維。(8)樹立遠(yuǎn)大理想，擔(dān)負(fù)當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。

　　51、請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出幾個(gè)點(diǎn)子。

　　(1)進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。(2)全面深化科技教育體制改革。(3)加強(qiáng)人才資源的開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)和引進(jìn)。(4)實(shí)施素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)。(5)重視科技，加大科技投入，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新。

　　三、中國(guó)與世界畢業(yè)選擇

　　52、當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)是什么?

　　①和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。②世界要和平、人民要合伯、國(guó)家要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步，是不可阻擋的時(shí)代潮流。③經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)。

　　53、我國(guó)在國(guó)際上的地位和作用如何?

　　(1)地位：我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，是一個(gè)具有全球影響的地區(qū)性大國(guó)，是一個(gè)正在和平發(fā)展的大國(guó)。

　　(2)作用：①經(jīng)濟(jì)方面，我國(guó)是世界商品的銷售市場(chǎng)，是世界上吸引外資最多的國(guó)家，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α＂谡�治方面：我�?guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。

　　54、中國(guó)面臨著什么樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?

　　(1)機(jī)遇：①世界格局多極化為我們爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的和平環(huán)境提供了可能。②經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們更好地利用國(guó)際市場(chǎng)和資源來(lái)發(fā)展自己。③世界新科技革命的興起為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展提供了基本條件。④我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)項(xiàng)目和改革開(kāi)放的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　(2)挑戰(zhàn)：①霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在。②經(jīng)濟(jì)全球化也給我們帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)，控制國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織，動(dòng)輒以經(jīng)濟(jì)制裁相威脅。③我國(guó)科技和綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家還有較大的差距，在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。

　　55、怎樣抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?

　　①要清醒認(rèn)識(shí)到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)和緊迫感，集中精力，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②切實(shí)提高抓住機(jī)遇的本領(lǐng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的能力。③青年人應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)振興國(guó)家和民族的歷史責(zé)任。

　　56、怎樣走向世界?

　　(1)樹立全球觀念和國(guó)家觀念，提高自身素質(zhì)。(2)走向世界，就要用世界的眼光看待問(wèn)題。(3)走向世界，需要具有平等參與意識(shí)。(4)走向世界，還要善于學(xué)習(xí)。

　　57、如何擇業(yè)?

　　(1)樹立正確的正確的職業(yè)觀念，即職業(yè)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。(2)正確認(rèn)識(shí)自己，給自己恰當(dāng)定位。(3)正視競(jìng)爭(zhēng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。(4)自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑，創(chuàng)業(yè)就是最大的就業(yè)。

　　58、青少年應(yīng)怎樣成為有用的人?

　　①成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。②要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，③堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，④堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，⑤堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。

　　59、青少年應(yīng)怎樣不懈追求，去實(shí)現(xiàn)人生意義?

　　①樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。②增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)造能力，爭(zhēng)取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。③不斷為他人、集體、國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。④做負(fù)責(zé)任的公民，過(guò)積極健康的生活。⑤從現(xiàn)在做起，抓住現(xiàn)在每一步。⑥從平凡做起，從點(diǎn)滴小事做起，堅(jiān)持做好每個(gè)細(xì)節(jié)。

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