一、選擇題

　　1.馬克思說：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”對(duì)這句話理解正確的是()

　　①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分②人在社會(huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系③人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和④人們?cè)诓煌�的社�?huì)關(guān)系中，會(huì)有不同的社會(huì)身份

　　A.①③④B.①②④

　　C.①②③D.②③④

　　答案：C

　　解析：馬克思的這句話告訴我們，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和，人在社會(huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。④的表述正確，但與題干無關(guān)。此題選C項(xiàng)。

　　2.隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開始關(guān)注社會(huì)、談?wù)撘恍┥鐣?huì)問題。下面對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)不正確的是()

　　A.社會(huì)生活豐富多彩，而且在不斷地向前發(fā)展

　　B.社會(huì)生活是復(fù)雜的，中學(xué)生不接觸社會(huì)為好

　　C.社會(huì)生活中有一些丑惡的東西，但主流是積極向上的

　　D.社會(huì)生活對(duì)人的影響有積極的方面也有消極的方面，我們要提高自控能力

　　答案：B

　　解析：人是社會(huì)的人，是社會(huì)的有機(jī)組成部分，是一切社會(huì)關(guān)系的總和。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，社會(huì)生活對(duì)人的影響有積極的一面，也有消極的一面，我們要提高自控能力，而不是不接觸社會(huì)。此題選B項(xiàng)。

　　3.(2018·安徽蚌埠期末)據(jù)教育部消息，綜合實(shí)踐活動(dòng)課將成為義務(wù)教育和普通高中的必修課程，自小學(xué)1年級(jí)至高中3年級(jí)全面實(shí)施。對(duì)此同學(xué)們議論紛紛，你不贊同的有()

　　①林歡：“我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會(huì)實(shí)踐只會(huì)影響學(xué)習(xí)。”②鄒誠：“中學(xué)生年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們吃虧。”③張?zhí)m：“中學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐能

　　讓我們開闊視野、培養(yǎng)能力。”④魏杰：“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該因材施教，開展一些對(duì)中學(xué)生有益的活動(dòng)。”[來源：學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

　　A.①②B.②④

　　C.①③D.③④

　　答案：A

　　解析：綜合實(shí)踐活動(dòng)課成為必修課對(duì)于我們中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊視野，了解社會(huì)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等有重要意義。①表述錯(cuò)誤，只是一味學(xué)習(xí)，不參加社會(huì)活動(dòng)，會(huì)使我們逐

　　漸脫離社會(huì);②表述不正確，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，了解社會(huì)。本題為逆向選擇題，故選A項(xiàng)。

　　4.(2018·廣東中考)2017年，500多名志愿者被分派到廣東12個(gè)地級(jí)市、37個(gè)縣區(qū)的132所學(xué)校，全年共授課50多萬節(jié)，惠及十余萬的山區(qū)學(xué)生。志愿者這一行為是()

　　A.熱心公益，振興山區(qū)經(jīng)濟(jì)

　　B.勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生夢(mèng)想

　　C.服務(wù)社會(huì)，助推教育發(fā)展

　　D.幫助他人，追求個(gè)人榮譽(yù)

　　答案：C

　　解析：本題考查服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。材料講的是志愿者支教，A項(xiàng)“振興山區(qū)經(jīng)濟(jì)”說法不妥;材料中沒有講學(xué)生夢(mèng)想，B項(xiàng)排除;志愿者支教并不是為了個(gè)人榮譽(yù)，D項(xiàng)排

　　除;志愿者的行為是服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)教育發(fā)展的行為，C項(xiàng)正確。

　　5.(2018·河南中考)寒冬的開封，有人在外賣平臺(tái)點(diǎn)了50份熱粥，備注：“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥。”接單的店長(zhǎng)一看，悄悄給這份訂單又加了量;送

　　餐員也沒一人獨(dú)攬，立馬將生意分享給十個(gè)同事……這表明()

　　①社會(huì)生活充滿是非善惡②只有明辨是非善惡才能把握好自己生活的方向③真善美具有較強(qiáng)的影響力和感染力④從眾親社會(huì)行為有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚

　　A.①②③B.②③④

　　C.①②④D.③④

　　答案：D

　　解析：分析材料可知，好心人、外賣平臺(tái)和送餐員的行為是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)，是真善美的行為，表明真善美具有較強(qiáng)的影響力和感染力，從眾親社會(huì)行為有利于形成良好的社會(huì)

　　風(fēng)尚，③④正確;材料沒有體現(xiàn)非和惡，排除①②。

　　7.(2018·安徽滁州期末)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，“生吃茄子能刮脂排油”“小蔥拌豆腐不利于鈣吸收”“喝葡萄酒可減肥”等所謂健康養(yǎng)生的偽科學(xué)“知識(shí)”瘋傳蔓延;各類言辭粗鄙、內(nèi)容

　　惡俗的不良信息屢有現(xiàn)身;虛假宣傳、侵犯隱私等不法行為時(shí)有發(fā)生，一再挑戰(zhàn)著道德和法律的底線。因此()

　　A.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送的一切信息，國家均應(yīng)嚴(yán)格審查

　　B.制裁蓄意傳播偽科學(xué)行為，科研部門義不容辭

　　C.必須營(yíng)造遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的氛圍，回歸傳統(tǒng)生活方式

　　D.公民必須提高自身媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息

　　答案：D

　　解析：作為公民，我們必須要提高自身的媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨別不良信息，維護(hù)自身合法權(quán)益。此題選D項(xiàng)。

　　8.美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)教授拉夫·格羅斯表示：“在數(shù)碼技術(shù)和社交網(wǎng)站流行的年代，任何私密信息的傳播往往只要幾秒鐘。人們提供給社交網(wǎng)站的信息始終伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。”他的話提醒我們()

　　①在網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)，不要輕易泄露個(gè)人資料②要提高安全防范意識(shí)③要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，封閉自我④要樹立隱私意識(shí)，保護(hù)自己的隱私，尊重他人的隱私

　　A.①②④B.②③④

　　C.①③④D.①②③

　　答案：A

　　解析：數(shù)碼技術(shù)和社交網(wǎng)站的流行，擴(kuò)大了信息的傳播范圍，提高了信息的傳播速度，同時(shí)個(gè)人信息、資料等隱私遭遇泄露的可能性也日漸提高。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往時(shí)，要提高安全防范意識(shí)

　　，不輕易泄露個(gè)人資料，保護(hù)自己的隱私，尊重他人隱私。③表述過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。此題選A項(xiàng)。

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