化學 復(fù)習要深要廣

   考綱動向

   初三化學中考復(fù)習，要以《課標》為依據(jù)，認真研究《考綱》、《考試說明》及考點考題，做到明確復(fù)習范圍，正確把握復(fù)習的深度和廣度，恰當運用復(fù)習方法，使復(fù)習心中有數(shù)，方向明確。

   復(fù)習策略

   抓好兩輪復(fù)習，夯實基礎(chǔ)知識。第一輪復(fù)習是以課本為中心，進一步落實和鞏固基礎(chǔ)知識，第二輪復(fù)習是提高學生實際運用能力，著重訓練學生答題的方法技巧和書寫的規(guī)范化程度，同時通過模擬測試，讓學生從認識能力、心理能力做好應(yīng)試準備，提高學生的應(yīng)試能力。

   專家建議

   抓住重點，就是對考綱要求的要點、關(guān)鍵點、核心知識點加大復(fù)習力度，力求深刻理解和掌握，能熟練應(yīng)用所學知識來解決實際問題。

   突破難點，就是將教材中的難點知識各個擊破，揭示其知識的內(nèi)在聯(lián)系。

   重視熱點，就是連續(xù)幾年在中考題中出現(xiàn)的考點內(nèi)容，也是考綱中要求理解和掌握的知識內(nèi)容。

   關(guān)注亮點，就是指近幾年考題中，曾出現(xiàn)過的設(shè)計巧妙，構(gòu)思獨特，引入情景新，考查方法新，要求利用所學知識來完成未接觸過的新問題。

   彌補弱點，即在中考復(fù)習中對學生知識的薄弱環(huán)節(jié)或知識誤區(qū)進行有針對性的查漏補缺，以提高復(fù)習效率。