南開中學英語高級教師，資深高考英語教學專家。曾任2007年南開區高考英語指導組首席教師。多年來，一直專職教授南開中學理科實驗班，許多學生在獲得了數理化各科金牌的同時，英語非但沒有受影響，而且考上清華、北大等頂尖大學，英語同時也成為了他們引以為豪的強項，莘莘學子深有感觸地說，從李老師身上學到的不僅是知識，更重要的是科學深邃的思維方法，達到了舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果。

　　(接2日)

　　3)我們再分析及物動詞say, report, think, believe, know, suppose的被動語態情況下的用法。

　　據說那家公司正在對安全標準進行改進。

　　A spokesman says that the company is improving its safety standards.

　　“that” 引導的從句，擔當及物動詞say的賓語。

　　= It is said that the company is improving its safety standards.

　　“that” 引導的從句擔當主語，it做形式主語。

　　= The company is said to be improving its safety standards.

　　不定式進行式 “to be improving” 表示動作正在進行,相當于從句that the company is improving its safety standards.

　　當句子以簡單句形式出現時，從句的主語擔當主語，及物動詞say, report, think, believe, know, suppose的被動語態后面的非謂語動詞只允許使用動詞不定式的各種形式擔當主語補足語, 而不可以使用動名詞。

　　不可以說：The company is said╳improving its safety standards.

　　及物動詞say的被動形式is said后不可以跟動名詞improving擔當主語補足語。

　　(我認為)現在去謀求那個工作職位為時已晚了。

　　I suppose (that) it is too late to apply for that job now. ( 句子謂語使用suppose的主動語態)

　　= It is supposed too late to apply for that job now.

　　句子謂語使用suppose的被動語態is supposed，后面跟不定式一般式擔當主語補足語。

　　(人們)都了解溫室氣體會對氣候產生影響。

　　We know that greenhouse gases can affect the climate.

　　= Greenhouse gases are known to affect the climate.

　　及物動詞know的被動語態are known后跟不定式一般式表示將來。

　　對吸煙會增加患肺癌的可能性這一點我們深信不疑。

　　Smoking is believed to increase a person‘s risk of developing lung cancer.

　　= It is believed that smoking can increase a person‘s risk of developing lung cancer.

　　= Everyone believes that smoking can increase a person‘s risk of developing lung cancer.

　　從以上例子不難看出，那種所謂的 “It is said/reported+從句和sb.+is said/reported+to do sth.”是固定句型或固定用法, 并將其對照為漢語翻譯 “含義為：據說……； 據報道……” 這樣的學習方法就顯得有些膚淺和死板了。

　　毋庸置疑，正確使用動詞不定式 ①與句子謂語動詞的自身用法緊密相關，這些動詞的基本用法必須牢牢記住。②不定式的各種形式的正確使用源于從句謂語動詞的時態語態，那么句子動詞的時態使用應該明明白白。只有這樣才能解決非謂語動詞學習中，動詞不定式與動名詞區別的疑難問題，才能真正形成分析問題，解決問題的能力。