三、利用基本義體會感情色彩
文章中詞語的感情色彩一般有兩種情況,一是表現文中人物的感情;二是表達作者的感情傾向。解題的關鍵是:特別要注意該詞語在具體語境里感情色彩是否發生了變化。例如:理解“胡老爹方才這一巴掌打得親切”中“親切”的感情色彩,“親切”一詞本義是褒義的贊美之情。而《范進中舉》中的胡老爹平時在范進面前是耀武揚威、毫無顧忌的,范進中舉后,他卻膽戰心驚起來,所以,鄉人們說“胡老爹”這一巴掌打得“親切”意在諷刺他已經在討好范進了,進一步諷刺了胡屠戶這種趨炎附勢的嘴臉,語境義由褒義變成貶義。
例4.畫線詞語在句中含貶義色彩的一項是( )
A.對同志對人民不是滿腔熱情,而是冷冷清清,漠不關心,麻木不仁。
B.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
C.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
D.我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候。
本題中“滿腔熱情”是本義,屬于褒義詞;“高傲”使感情色彩變成褒義,在這里表示“自豪”;“溺愛”也變成褒義表示深深喜愛的程度。只有“標致”一詞,雖然本義是姿態、形象美麗的意思,但在句中是反語的修辭方法,褒義變成貶義用法,所以正確答案應該是B項。
四、利用基本義體會語體色彩
詞語的語體色彩一般是指用于口頭交際,如:爸爸、麻利、合計;還是用于書面寫作,如:父親、敏捷、磋商。答題過程中,同學們要注意語體色彩使用的一般原則是:口語生動活潑,生活氣息濃厚,多用于口頭交際;書面語莊重、文雅,多用于書面或嚴肅場合。
例5.下列畫線詞語的語體色彩與其他三個不同類的一項是( )
A.各界的人不經邀約,不憑通知,各自跑來瞻仰魯迅先生的遺容。
B.征服沙漠的最主要的武器是水。
C.那只粗糙的手再也顧不得悠閑地捋下巴上的那撮白胡子了,轉而一個勁兒地摸著赤腳片兒。
D.大家的心一下子跌到了無底深淵。
就一般規律來說,書面語就是文字記錄下來的口語,但是這種記錄不是“實錄”,而是有所選擇和加工,是比真實的口語精確、嚴密和規范的語言形式。在這道題中瞻仰、武器、深淵三個詞顯然都是書面詞語,分別表達了某種特定的心理感受,只有“赤腳片兒”是典型的口語詞,通俗易懂,生動活潑,非常富有生活氣息,所以正確答案應該是C項。
五、利用基本義分析語言邏輯
中考對語言邏輯是否合理考核,主要有兩種題型,一個是詞語搭配的合理性,一個是關聯詞語使用的合理性。
例6.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一項是( )
。1)六七十歲的老人尚且這樣認真地學習電腦,______我們這些年輕的學生呢?
(2)“十六大”報告指出:擴大就業是我國當前和今后長時期重大而______的任務。
。3)為了保護消費者的合法權益,最近市工商局清查并_____了一批假冒偽劣商品。
A.況且 艱苦 銷毀
B.何況 艱苦 燒毀
C.何況 艱巨 銷毀
D.況且 艱巨 燒毀
這道題從詞語搭配是否合理的角度來分析,就可以迎刃而解了。將詞語分別帶入題中就可以發現“艱巨”能與“任務”搭配,而“艱苦”則不能。因此,可去掉A、B兩個選擇項。對“假冒偽劣商品”顯然應該是“銷毀”而不是“燒毀”。所以,正確答案為C。
在判斷關聯詞語使用是否正確合理時,絕大部分同學都是憑語感順讀然后推測答案,答題的準確率并不高。怎樣通過理性分析,提高這類題目的答題準確率呢?只要同學們能夠在整體閱讀文句的基礎上,再具體探尋各個語句含義之間的層次關聯即可。
例7.依次填入下列橫線上的關聯詞語,最恰當的一組是( )
、偕锨嵉妮喆錾线@樣大的風浪也得上下顛簸,____這么一條小船。
②挖這樣的井,占地多,不合算,____井的四周都是沙土,很容易塌陷。
③改革后,產品質量提高了,款式新穎了,____包裝也精美了,因而更加受到群眾的歡迎。
A.況且 何況 而且
B.況且 而且 況且
C.何況 而且 何況
D.何況 況且 而且
這道題目涉及了“況且”、“何況”、“而且”三個連詞的具體用法。分析各句含義之間的關聯,“況且”表示一種直陳的語氣,有進一步申述的意思,它與②句的意思相符。“何況”的用法是表示甲如此,乙則更不必說了,這與①句的意思相符。“而且”常用來表示一般的遞進,即后一分句的意思比前一分句的意思進了一層,這與③句的意思相符。所以,答案為D項。
上述五種方法,可以幫助同學們提高自己對詞語正確理解的準確率。只要同學們在做題過程中,能不斷地運用這些解題思路指導自己,“詞語考點”的準確得分也一定會隨之水到渠成。
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