Ⅰ中考試題精編

1.對劃線詞理解有誤的一項是（ ）

A.我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。（標本：典范，代表）

B.他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地。（植被：指胡髭）

C.我和母親也都有些惘然。（惘然：失望）

D.他（它）伸展出他如蓋的濃陰，來蔭庇樹下的幽花芳草。（蔭庇：比喻保護照顧）

（2008年湖北孝感市中考試題）

2.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是（ ）

①那時候,他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼     寶藏。

②在這次為汶川大地震舉行的各種賑災活動中，人們點燃一支支貯滿真情的蠟燭，     受災的人們渡過難關，走出災難。

③花和人都會遇到各種各樣的不幸，     生命的長河是無止境的。只要擁有希望，一切都將過去。

A.尋找 祈求 盡管 B.尋求 乞求 盡管

C.尋找 乞求 但是 D.尋求 祈求 但是

（2008年四川成都市中考試題）

3.依次填入下列各句括號中的詞語，最恰當的一項是（ ）

（1）究竟采用哪個方案更有利于搶救受災人員，他不能不（ ）。

（2）面對成千上萬失去家園的受難同胞，我們怎能袖手（ ）。

（3）去北京看奧運會，對我來說簡直就是一種（ ）。

（4）經過這次打擊，他終于（ ）了：人不能游戲人生。

A.思考 凝望 盼望 領悟

B.思想 眺望 渴望 感悟

C.深思 觀望 奢望 醒悟

D.沉思 遠望 期望 覺悟

（2008年四川瀘州市中考試題）

4．請選出下列句子中劃線詞語運用有誤的一項（ ）

A．在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

B．我們閱讀名著不僅能得到藝術的享受，而且能獲得人生的啟迪。

C．5月8日，深圳的大街小巷，人頭攢動，大家望眼欲穿，期盼著奧運圣火到來。

D．學校宣傳欄里貼了一張尋物啟示。

（2008年廣東深圳市中考試題）

5．《人民日報》5月6日電 中國國家主席胡錦濤6日抵達東京，開始對日本進行國事訪問，展開為期5天的“暖春之旅”，以全面推進中日戰略互惠關系。

你對消息中的“暖春之旅”一詞如何理解？　　　　　　　�。�2008年江蘇鹽城市中考試題）

6．請結合語境，從備選詞語中選擇最恰當的兩個，分別填寫在下面句子相應的橫線上。

備選詞語：佳作 風光 作品 奇觀 景色 杰作

奧運“祥云”火炬登頂珠峰，是中華民族挑戰人類極限的一次壯舉，是現代奧林匹克運動逾百年歷史上的一道 　　　，也是中國奉獻給全世界的一大人類 　　　。

（2008年山西省中考試題）

7．選詞填空。

這樣布置后，它打開了它的云庫，撥給這區域的，有（ ）的云，（ ）的霧，（ ）的霞光，（ ）的云海。（倏來倏去 雪浪滾滾 撲朔迷離 綺麗多彩）

（2008年甘肅金昌市中考試題）

8．根據下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。

“燕子來時新社，梨花落后清明”，似乎應于某種召喚，萬物此刻趕集似的奔赴一場生命的盛宴。燕子與人之間就有這樣一個約定，秋去春回，人們開始念叨它們時，耳邊分明響起那 （1） 的聲音，抬頭一看，它們回來了，并向人們致以 （2） 的問候，人們便有充分的信心進行農事活動。此時，烏黑光滑的燕子多像天空的眼睛啊，它們的飛翔（3） ，利落地剪裁著春風。它們的飛翔又不失（4） ，使得天空也有了神采。

A．簡潔明快 B．寬心 C．熟悉 D．嫵媚動人

（2008年浙江溫州市中考試題）

9．根據下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。

讀《龜雖壽》《觀滄海》，我們可以感受曹操的（1）；讀《望廬山瀑布》《月下獨酌》，我們可以領略到李白的（2）；讀《春望》《石壕吏》，我們可以體會到杜甫的（3）——古詩苑中，姹紫嫣紅，個性紛呈。

A．冷峻深沉 B．慷慨激昂 C．飄逸浪漫

（2008年浙江衢州市中考試題）