最終得分：57分
永遠的歌聲（記敘省中考評卷說明和評分標準，因為這是對試題最權威的解讀，我們從中可以學習并領會很多有益的教誨。
評卷說明
①評卷前，要進行試評，確立各等次的例文；評卷時，要求三位教師獨立評閱，分數取平均值，保留小數點后一位。
②評閱全部試卷時，請以二等、三等之間45分為基準，根據作文實際上下浮動。滿分作文的比例不少于全部作文的5%。
③評閱每份試卷時，首先確定等次，然后根據所評等次的基準分，上下浮動。
④字跡美觀、卷面整潔的作文在相應等次的基準分上加1-2分；字跡潦草、卷面不整潔的作文在相應等次的基準分上扣1-2分。
⑤作文中出現低俗的、不規范的語言以及使用外語表達等情況，要在相應等次的基準分上扣1-2分。
⑥評閱有爭議的作文時，要慎重對待，要集體討論、評定其等次和分數，要鼓勵學生自由、有創意的表達。
⑦錯別字、標點符號錯誤，每兩個扣1分，扣至3分為止。
評閱時請注意
(1)作文（1）可寫記敘性、描寫性、抒情性或議論性的文章，也可寫遲子建《會唱歌的火爐》的讀后感。
(2)作文（2）不要求學生必須引用材料中的文字，但是所表達的情感態度要與材料一致。
25、評分標準
①滿分：60分。
在所有作文中相對完美（符合學生年齡特點和語言表達能力，不以文學作品為衡量標準）的文章。
②一等：56-59分，基準分57分。主旨鮮明，表達有文采。
特色評分：感情真摯、立意新穎、構思新穎、語言富有個性等方面有一項突出的作文即可評為一等。
③二等：46-55分，基準分50分。主旨鮮明，表達較有文采。
④三等：36-45分，基準分40分。主旨明確，表達清楚。
⑤四等：36分以下，基準分30分。主旨不明確，表達不清楚。
透過這份評卷說明和評分標準，我們可以很好地領會命題者的意圖和注意事項。(1)作文（1）可寫記敘性、描寫性、抒情性或議論性的文章，也可寫遲子建《會唱歌的火爐》的讀后感。
(2)作文（2）不要求學生必須引用材料中的文字，但是所表達的情感態度要與材料一致。
這份說明值得我們關注，不僅僅在于命題者給出的“評閱時請注意”，尤為重要的是，從中我們可以窺見命題者真正的意圖所在，這也是我們審題時要注意的問題，因為審好題是寫好作文的前提。雖然現在對文體要求不做具體提示，淡化文體，當然一般情況下詩歌除外。
中考時誰都想得高分，但并不是每一個考生都能得滿分，因為只有百分之五的比例。其實中考時，如果作文能獲得一等，也就是我們平時常說的“一類文”，也是相當不錯的了，它的基準分是57分，范圍在56-59之間。評分標準對一等作文有嚴格的標準，這就是“主旨鮮明，表達有文采”，除此之外，我們還要特別關注“特色評分”的四個方面：感情真摯、立意新穎、構思新穎、語言富有個性，因為這中間只要“有一項突出的作文即可評為一等”。感情真摯，眾所周知，“感人心者莫乎情”，能夠感動別人的首先要感動自己。
立意新穎，立意就好比人的靈魂，俗話說“作文先有意”；新穎就是要求文章的立意要有獨創性，要言人所未言，發人所未發，或人能知其一，我能知其二，做到人無我有，人有我優。構思新穎，說的就是布局謀篇，因為結構安排得如何，直接影響著文章的質量。文章的結構體現的是作者的思路，這不僅僅是個寫作技巧的問題，更是個思想認識的問題。正因為文章體現的是作者的思路，所以文章也就印上作者的烙印，文章風格也隨著作者的不同而改變，擅長抒情則抒情，擅長說理則說理，擅長敘事則敘事，不管怎樣語言都要講究文從字順文采飛揚。
這里要特別注意一點，中考作文不比平時，超越別人是關鍵，但求新不等同于棋走險招劍走偏鋒，我們寫作時在求新穎的同時，還要求穩，在穩的前提下力求創新。畢竟作文的評判還需要閱卷者的首肯，即便三人閱卷，也會因爭議而導致不同的得分，當然除非你的作文很有創意。因為“評閱全部試卷時，請以二等、三等之間45分為基準，根據作文實際上下浮動。”“評閱有爭議的作文時，要慎重對待，要集體討論、評定其等次和分數，要鼓勵學生自由、有創意的表達。”
作文中出現低俗的、不規范的語言以及使用外語表達等情況，要在相應等次的基準分上扣1-2分。這一條也要引起我們的重視。如果作文中出現低俗的語言，只能說明你文化品位不高，文化品位不高，自然難得高分；如果出現不規范的語言，不管是生造詞語，還是語句不通順，抑或語病百出，這都是語文素養不高的體現；即使你的英語再好，也不要忽視這條潛規則，因為這是寫作文，而不是考查你英文，用不著在作文里顯擺你英語有多棒，當然筆者揣測，此條標準也許和濫用網絡語言有關。
此外，我們還要高度重視卷面的整潔與漢字的書寫。卷面如同人的臉面，整潔的卷面給人賞心悅目之感，潦草涂抹的卷面，如同看到蓬頭垢面的乞丐一樣令人不爽。要知道，閱卷者的心情對作文的評分有很大的因果關系，因此我們要做的，就是盡一切可能讓閱卷者高興。即便你的書寫不漂亮，但也要力求工整規范。今年高考明確規定，每錯一字扣一分，我們透過中考評分標準，也可以看到：錯別字、標點符號錯誤，每兩個扣1分，扣至3分為止。字跡美觀、卷面整潔的作文在相應等次的基準分上加1-2分；字跡潦草、卷面不整潔的作文在相應等次的基準分上扣1-2分。可不要小看這一二分，如果出現以上情況，影響的可不僅僅是這幾分，有可能導致作文得分整體下一個檔次呢，這才是真正的可怕之處!
