今年語文試題在命題的思路和題目的設置上都體現了新課程理念，與去年相比，本套試題的難度略有降低。今年語文試題主要呈現出以下四大特點

一、從考查目的上看，基礎與能力并重。沒有偏題、怪題和超出考試說明范圍的題。與去年相比，今年的語言品析類閱讀題目明顯增多，這就給廣大師生一個新的提示，就是閱讀時既要學會整體感知文章內容，又要學會深層次品味文章內涵。

另外，“細讀全文”、“你曾與哪位寫書人有過心靈的溝通”、“談談你的認識與理解”等提示語，不僅突出體現了對學生的人文關懷，更是對學生養成細致讀書、獨立思考、大膽表達等學習習慣和學習方法的極好引導。

二、從考查內容上看，課內與課外兼顧，語文與生活兼容。本套試題中的1、2、3題中所涉及的28個詞語、20幾篇課文，第8題中9個默寫的句子，以及文言文的閱讀材料和閱讀問題，都源自課本。這就引導師生要認識到課本的基礎作用，重視對課本的學習與利用，認識到拋開課本盲目做題的做法是徒勞無益的。

將課內所學應用于課外，用語文知識解決生活問題。本套試題中占卷面總分80%的題目都源自課外。內容涉及了體育、經濟、衛生等很多領域。同時，第7題針對“再苦不能苦孩子”和“再富不能富孩子”兩種意見談認識和看法，第25題“結合生活談讀書啟示”，都關注了語文與生活的聯系，特別是作文所選的話題“路在腳下”與所提供的材料，都是跟生活密切相關的，學生可以選擇自己熟悉的生活內容，談自己對生活的獨到認識和獨特感受，這樣，不僅有效地引導了學生觀察生活、認識生活、感受生活和思考生活的習慣，使生活成為語文學習的重要組成部分。

三、從材料選擇上看，經典與時尚共存。本套試題既有《陳涉世家》這樣的經典名篇，也有散發著時代氣息的精粹時文《美食身上穿》、《心靈折舊費》和《不朽的盛事》。這些精美的閱讀材料，不僅在內容與形式上貼近學生的生活，符合學生的認識水平，也使學生在學習語文的同時，了解了學科前沿信息。