語文：專辟寫作復習版塊

　　2014中考語文穩中微調。微調之處主要在于：一是考試說明中，將原先“積累運用”“閱讀”“寫作”“書寫”四大塊中的“書寫”，并入到“積累運用”中，成為三大塊。二是根據《課標》(2011版)要求，將原先“積累運用”部分的連續性和非連續文本的閱讀，移至“閱讀”部分。

　　《指導書·語文》專辟了寫作復習版塊，并做了深入和細致的推敲和修訂，用心復習一定能對中考寫作有所助益。

　　數學：“綜合題選講”改了

　　2014年中考數學試卷在考試形式、考試難度、考試題型等方面將保持穩定。

　　數學學科考試時間為120分鐘，全卷滿分120分。題型有選擇題、填空題、解答題。選擇題、填空題的分值所占總分的比例不超過40%。在內容分布上，數與代數、空間與圖形、統計與概率三部分所占分值的比約為45：40：15。

　　與2013年相比，《指導書·數學》在“復習與評估”中作了一些微調，將“綜合題選講”改為“專題復習”，共分8個專題，更好地對復習教學進行有效指導。

　　英語：匯總初中六冊詞匯

　　《指導書·英語》由考試說明、詞法與句法、單元復習題版塊以及綜合測試等版塊構成。考試說明部分明確指出了考試性質、范圍、方式、結構以及要求。其余幾個版塊基本涵蓋了初中三年所學習的基礎詞匯、重點句型、語法、閱讀和寫作等。

　　今年該書還增加了《牛津初中英語》詞匯表，該詞匯表涵蓋了初中牛津英語六冊詞匯，并標明其出處，同時還對非課標詞、非四會詞進行了標注，這樣有利于學生分層次、系統掌握初中六冊詞匯。

　　物理：試題總量適當減少

　　《指導書·物理》突出以下兩點：一是重視實驗;二是凸顯能力。書中所列考試范圍、考試內容、考試形式、試卷結構和題型與往年相當。中考試題總量將適當減少，保證學生有充足的答題時間。

　　為了體現學科的實驗特色，部分章節適當增加了過程性、探究性試題。每章節都有四個版塊：雙基回顧、學法指導、例題分析和復習練習。

　　全書最后的“知識框架”欄目，將學生點狀的知識結構系統梳理，幫助學生搭建完整的學科知識體系，從而達到中考的能力要求。為了進一步體現學科特點，在相應章節充實了部分內容，主要是要求學生在實驗題上關注實驗的過程和方法。

　　化學：填空題分值減少了

　　中考化學學業考試采用閉卷、筆試，考試時間由原來的100分鐘改變為60分鐘，試卷滿分仍為80分。由于分值未變，考試時間減少，試卷的總題量減少，試卷結構中，選擇題分值略有增加，填空題分值略有減少。

　　書中所選練習一如既往地注重基礎知識、基本技能，體現課標要求。力求使教師在復習中進一步遵循課標，使學生在復習過程中，做到舉一反三、觸類旁通。如“典型題型示例”進一步精簡，有利于教師進一步研究考題要求，明確復習的方向。

　　思品：主客觀題分值比1:1

　　《指導書·思品》修訂主要涉及以下幾方面的內容：

　　1.修訂了試卷的難度系數及試題難度結構要求，降低試卷總體難度，提高容易題的占分比例。

　　2. 減少考試內容和調整能級要求，減少考試內容方面主要是由去年的59個考點減少為50個考點，減少數為9個，約占16%;能級要求方面，主要是適度降低相關考試內容的能級要求，從而降低復習難度。

　　3. 修訂了試卷題型比例，一是調整了單項選擇題和非選擇題的分值比例，由2013年的1:1.4調整為1:1，增加了單項選擇題的賦分比例;二是優化非選擇題的內容結構，減少純主觀性試題，如材料分析論述類試題，設置易于解答和便于客觀評價的題型如判斷改錯題等。

　　4. 修訂了題型示例，主要是依據考試方案的調整，重新確定了題型樣例，就中考中可能出現的題型做了示例和解讀。

　　5. 修訂了考前檢測訓練，主要是精選了近年來南京市中考試題、各區縣模擬試題以及全國各地與南京市考察要求匹配的經典試題，用于指導考前訓練，確保考前訓練的準確性和針對性。

　　歷史：題量減少至28題

　　2014年中考歷史，適當減少了考查內容，部分降低能級要求，適度降低試卷容量。

　　該書主要變化有三個方面。一是沒有新增考查點，刪減了19個考查點，刪減幅度超過7.8%;降低了8個考查點的能級要求，理解、應用層次能級降幅超過8.3%，適當減輕了學生負擔，適度預留了適應訓練的時間。二是調整了題型結構與比例，題量由33題減少至28題，選擇題、非選擇題比例分別約為42%、58%。三是新增了“教學建議及應考提示”欄目，調整了“題型比例及題型樣例”“考前檢測及樣卷訓練”欄目內容及呈現方式，進一步增強了對教與學的指導功能。

　　相關鏈接：

　　考試吧策劃：2014中考體育政策一覽

　　各地2014年中考報名時間及報名方式匯總

　　2014中考備考資料：2013年時事政治匯總

　　考試吧整理：各省市2014年中考時間匯總