2013年長(zhǎng)沙中考體育開(kāi)考 小胖墩集體憂傷
從昨日起長(zhǎng)沙7萬(wàn)初中生將進(jìn)行體育中考。均為余志雄 攝
體育考試指揮棒的表演開(kāi)始了。從昨日起的一周時(shí)間,長(zhǎng)沙將有7萬(wàn)多考生參加2013年長(zhǎng)沙中考體育。與文化考試的考場(chǎng)安靜不同,體育考試的考場(chǎng)相當(dāng)熱鬧。今年備受關(guān)注的男生引體向上將難倒多少小伙子,未來(lái)體育中考指揮棒為了促進(jìn)學(xué)生日漸退步的身體素質(zhì),將做哪些調(diào)整,在這場(chǎng)考試中將陸續(xù)揭開(kāi)答案。
籃球足球進(jìn)了“冷宮”
在長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的考場(chǎng),對(duì)比熱鬧的排球向上墊球考試,相對(duì)比較難考的籃球運(yùn)球繞桿、足球帶球繞桿雖然在同一個(gè)體育館內(nèi)進(jìn)行,卻有點(diǎn)打入“冷宮”的味道。上午參加的近600名學(xué)生,足球無(wú)一人問(wèn)津。
“并非學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地原因所致,而是由于老師、學(xué)生的觀念誤區(qū)讓一部分‘為考試而考試’的現(xiàn)象存在,使得考生難免首選易得高分的項(xiàng)目。”市教育局學(xué)生工作處長(zhǎng)王瓦利說(shuō)。
考試也能“取易棄難”?“冷宮”現(xiàn)象并非共性,在教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校中,籃球、足球仍在學(xué)生中“受寵”。王瓦利表示,為了杜絕這類現(xiàn)象,也為平衡考試資源,明年的體育中考中,排球向上墊球?qū)⒂锌赡苓m當(dāng)增加難度,或改為“對(duì)墻墊球”,而對(duì)籃球、足球的評(píng)分或?qū)⑦m度提高。
“零分哥”很“難過(guò)”
“請(qǐng)面對(duì)我……上杠……開(kāi)始。”考官一邊將考生信息卡插入記錄儀,一邊仔細(xì)核對(duì)考生姓名和照片。市7中考生張志龍站在軟墊上,面色因緊張而微微泛紅,整個(gè)身體在單杠上蕩起了“秋千”,雙腳也一張一弛地為雙臂積蓄力量。“好,可以了!”在收到考官指令下,他才松開(kāi)雙手,做了8個(gè)得滿分12分。
以全市7萬(wàn)多考生為基數(shù),一半為男生,將有3.5萬(wàn)考生需要考引體向上。被稱為最“難過(guò)”的項(xiàng)目的引體向上,記者隨機(jī)查看了三組成績(jī),在16人為一組的測(cè)試表中,滿分(8個(gè)以上)選手均保持在3人左右,及格(3個(gè))比例超過(guò)50%,每組至少還有2名“零分哥”,多數(shù)是小胖子。
引體向上考官羅老師建議,考生如果想得滿分,將做到8個(gè)時(shí),最后不要停下來(lái),可等考官說(shuō)可以停止了,再下桿。此外,動(dòng)作間隔時(shí)間不能相差10秒,否則測(cè)量將結(jié)束,后面的動(dòng)作不計(jì)成績(jī)。
長(zhǎng)跑也能打“團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)”
“我真的不蠻喜歡運(yùn)動(dòng),我們靠的是智力,不是體力。”剛跑完800米的市七中女生舒倩在操場(chǎng)外看著還在考試的同學(xué),不時(shí)地喊上兩聲“加油”。她說(shuō),學(xué)校每天第二節(jié)課后,都會(huì)安排跑操,碰上正好有體育課的下午,“簡(jiǎn)直感覺(jué)一天都在跑步。”
王瓦利表示,教育局鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)跑時(shí)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),不僅能提高整體考試成績(jī),還能培養(yǎng)獨(dú)生子女們?nèi)狈Φ膱F(tuán)隊(duì)合作精神。“每組16名學(xué)生,部分優(yōu)秀并不難,但有學(xué)校有意識(shí)地將善于長(zhǎng)跑和耐力較差的學(xué)生搭配成組,通過(guò)相互間鼓勵(lì)、帶動(dòng)作用,也容易讓16名學(xué)生成為一個(gè)整體,不被沖散的同時(shí)也能提高整體水平。”
在考生編組時(shí),市七中將考生按強(qiáng)、中、弱搭配,同學(xué)間相互鼓勵(lì)。在其他項(xiàng)目時(shí),讓未考和已考的學(xué)生為正在考試的學(xué)生加油打氣。王瓦利說(shuō),考試不是目的,成績(jī)也是其次,精神的培養(yǎng)才是最終目的。
“小胖墩”們難逃傷悲
在長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的通透圍墻外,王女士看著在七中念初三的兒子穿著紅背心在跑道上奔跑。她對(duì)兒子體育考優(yōu)秀很有信心。從初一開(kāi)始,兒子堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,原來(lái)有嬰兒肥的小學(xué)生變成了結(jié)實(shí)的小伙子。初三開(kāi)始練習(xí)引體向上,從原來(lái)的一個(gè)都做不了,到現(xiàn)在可以做8個(gè),手掌上的繭換了兩次,手臂的肌肉有形狀,更重要的是,兒子吃苦耐勞的意志品質(zhì)在鍛煉中明顯增加。
“練習(xí)都沒(méi)用,引體向上我一個(gè)都做不了。”被同學(xué)戲稱為“大胖”的王同學(xué)說(shuō),力量型的他絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,可是項(xiàng)目改革后,他只能徒傷悲了。那么,項(xiàng)目的設(shè)置是否對(duì)肥胖學(xué)生不公平?王瓦利認(rèn)為,就是要在中考體育項(xiàng)目設(shè)置對(duì)肥胖青少年不利的項(xiàng)目,因?yàn)閲?guó)家青少年兒童體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),明確對(duì)“體型不能肥胖”有標(biāo)準(zhǔn),而且肥胖是當(dāng)下兒童的最主要體質(zhì)問(wèn)題,到了非要重視不可的地步。
不過(guò),讓體育科目成為主科,多位從事體育教學(xué)的教師認(rèn)為任重道遠(yuǎn)。有專家認(rèn)為原因有三,中考體育權(quán)重太小;高考不計(jì)入體育成績(jī),現(xiàn)在一些高校在自主招生面試中嘗試長(zhǎng)跑考試,只是佐料,離正餐還很遠(yuǎn);第三,當(dāng)下的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,運(yùn)動(dòng)太少,大多喜歡宅不喜歡運(yùn)動(dòng)。
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