四、考試范圍及命題要求

　　初中畢業學業考試范圍依據各學科國家課程標準(2011年修訂版)，科學設計命題內容，增強基礎性和綜合性，在考查基礎知識和基本技能的同時，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

　　試題要堅持以學生全面發展為本的價值取向，注重體現學生的科學態度、創新精神與人文精神，加強試題與社會實際、科技發展和學生生活的聯系，注重對學生科學素養、實踐能力等綜合素質的基礎考查。

　　命題要提高科學性和規范性，在穩定整卷難度和保持適當區分度的前提下，調整試卷結構，控制試卷長度，給考生留有充足的思考時間，使不同生活背景學生的學業水平和能力在考試中得到充分的展現。

　　五、綜合素質評價

　　各市(區)和省管縣(市)教育行政部門要制定科學、具體的實施辦法，加強對初中畢業年級綜合素質評價工作的組織和領導。初中學生的綜合素質評價工作按照《陜西省初中生綜合素質評價實施辦法》執行。

　　六、分工和職責

　　1.命題、制卷。省教科所負責編制《陜西省2015年初中畢業學業考試說明》，組織人員命題和審題，負責全省考試試題及答案的印制和分發等工作。各市(區)在考生報名結束后，填寫《陜西省2015年初中畢業生情況統計表》(見附件)，于2015年4月10日前報省教育廳基礎教育一處和省教科所。各市(區)要按規定的時間、地點，派員持市(區)教育局介紹信領取試題和答案。命題費和試卷費按每生5元的標準交納。

　　2. 省教育技術裝備中心負責理、化、生實驗操作考核的命題工作。

　　3. 考試和閱卷。省考試管理中心負責指導各市(區)的考務工作。各市(區)和省管縣(市)教育局負責組織實施考試和閱卷工作，制定好中考實施方案及考務工作細則，組織好考生報名、考試、閱卷等工作。

　　七、加強對中考工作的領導

　　各級教育行政部門要充分認識中考工作的重要性，加強領導，落實責任，組織協調好縣(區)招辦、學校等有關部門，各負其責，相互配合，不斷提高考試管理水平。相關單位要高度重視中考安全保密工作，切實落實安全保密措施，嚴肅考試紀律，確保中考各項工作的順利進行。

　　考試結束后，各市(區)教育行政部門要組織閱卷骨干人員及質量監測人員參加省級培訓，同時做好對全體閱卷人員的二級培訓。閱卷人員應以初中骨干教師為主，教研部門應參與閱卷并負責閱卷質量監測和試卷的分析評價工作。

　　各市(區)和省管縣(市)教育局要督促各市(區)教研部門及時對中考各科試題質量和學生的答卷情況進行認真、全面、客觀分析評價，并將①學科基本信息表;②學科試卷分析參數表(第Ⅰ卷)和(第Ⅱ卷);③學科評價報告;④總成績分布情況統計表;⑤總評價報告等材料。于2015年7月30日前報送省教育廳基教一處。

　　任何單位和個人不得根據學業考試成績給地區、學校和學生排隊或以任何形式公布名次。

　　八、有關要求

　　1.從七年級開始實施初中生的綜合素質評價，在認真做好每學期評價工作的基礎上，再進行畢業年級的匯總和整合。

　　2.積極創造條件實施網上閱卷，促進閱卷工作的公平與公正。

　　3.有效監控初中學生人數。各類特長生、保送生均須參加全省統一的初中畢業學業考試。

　　聯 系 人：程 弘(省教育廳基教一處) 029—88668895

　　汪建滿(省教育科學研究所) 029—85370510

　　電子郵箱：jjyc2010@163.com、pjkszx@126.com

　　附件：

　　陜西省2015年初中畢業生情況統計表

　　陜西省教育廳

　　2014年11月12日