在“哈市慶祝第30個教師節表彰獎勵暨師德報告會”上獲悉，哈市將規范中考加分政策，嚴格控制加分項目，著力完善中小學招生辦法，有效破解擇校難題等重點做好改革工作。

　　規范加分 控制項目

　　中考加分一直是家長普遍關注的問題，加分項目過多，信息不透明、審核程序不規范等是今年哈市中考家長集中關注的問題。

　　對此，哈市各級教育行政部門將根據國務院下發了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，不斷完善哈市招生考試制度，著力完善中小學招生辦法，有效破解擇校難題。特別是要規范中考加分政策，嚴格控制加分項目，加強資格審核、嚴格認定程序，及時公布信息，接受社會監督，確保公開透明、公平公正。

　　深化名校集團化發展 共享優質資源

　　過去學生家長都想方設法把孩子送進名校，自從2012年哈市香坊區教育局率先推廣名校引領集團化辦學的方式，讓名校的優質教育無限擴大，名校和弱校“齊步走”的模式后，部分家長已經不再緊盯名校大門。目前，哈香坊區教育局已組建8個教育集團，南崗區也將組建了五個教育集團。

　　今年哈市還將深入實施名校集團化發展戰略，通過合作辦學、學區協作等多樣化的辦學模式，促進強弱聯合、以強帶弱、共同發展。通過集團化辦學，提升農村學校和城市薄弱學校的教學質量，縮小農村學校與城區名校之間、城市名優學校與薄弱學校之間在硬件設施、師資力量和教育質量等方面的差距，初步形成城鄉間、校際間、群體間優質均衡發展的格局。同時，要積極引導社會資金以多種方式參與辦學興教，形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局。

　　通過閑置校舍置換 解決城區校舍不足問題

　　會議還指出，目前哈市中小學教育資源配置上還缺乏頂層設計，存在著教育總量不足、局部不均、教育規劃用地不合理等諸多亟待解決的問題。比如，教育資源缺乏有效整合，有的城區校舍緊張、有的校舍閑置，目前全市還有56所閑置校舍沒有很好地利用起來;教育基礎工作不到位，教育用地規劃不合理，有的根本不適合建學校，有的預留用地無法滿足建校要求等等。

　　對此，教育主管部門將聯合相關部門做好教育資源科學合理布局。重點對現有的資源進行優化重組，老城區要充分利用棚戶區改造項目增加校舍用地;新區建設要同步搞好學校規劃，最大限度地滿足新城區內的就學需求;已經擴進城區的農村學校，要因地制宜建設和發展中小學一體的學校，確保教育資源得到高效利用;閑置校舍要通過置換的方式，充分加以利用，進而解決城區校舍不足等問題。

　　逐步提高教師工資

　　今年還將著力解決好教師的工資待遇問題，通過完善教師工資穩定增長機制、落實績效工資政策、提高班主任津貼等措施，逐步提高教師的收入水平。各區縣(市)將把實施的績效工資所需經費，納入財政預算，保證優先投入，按時撥付，及時發放。

　　同時還將做好優化教師隊伍工作，面向社會，優先錄用體育、音樂、美術、科學等緊缺學科教師，鼓勵新錄用教師到農村工作，對長期在農村基層工作的教師，要在工資、職稱等方面給予政策傾斜。同時，拓寬選人用人渠道，積極吸引更多的人才加入教師隊伍，不斷增強教師隊伍的工作活力。

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