一、客觀評(píng)價(jià)自己考生選報(bào)哪所學(xué)校,要根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,推測(cè)自己在全校、全區(qū)的位置。然后將所在學(xué)校近幾年的升學(xué)情況、本屆畢業(yè)生與往屆畢業(yè)生的質(zhì)量進(jìn)行比較,綜合分析自己成績(jī)的相對(duì)位置,做到心中有數(shù)。
二、考慮興趣愛(ài)好興趣愛(ài)好可以激發(fā)潛能,選擇升學(xué)志愿要考慮上述因素。有的考生勉強(qiáng)上了高中,但隨著課程的深入,厭學(xué)情緒與日俱增;有的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子業(yè)余學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù),雖然考上家長(zhǎng)期望的專業(yè),但學(xué)起來(lái)非常吃力。因此,選擇升學(xué)志愿時(shí)既要考慮學(xué)習(xí)成績(jī),又要考慮自己的興趣和能力。
三、回避受限專業(yè)報(bào)考普通高中,要根據(jù)自己的身體情況是否適應(yīng)繁重的學(xué)習(xí)生活。報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校,要根據(jù)自己身體條件,對(duì)照《普通中等專業(yè)學(xué)校體檢標(biāo)準(zhǔn)》,研究限制報(bào)考專業(yè)的規(guī)定,不填報(bào)不適合本人身體條件的學(xué)校、專業(yè)。如近視鏡片大于600度的考生,不應(yīng)填報(bào)檢驗(yàn)、通信、鐵道信號(hào)、護(hù)理、精密醫(yī)療器械等專業(yè),色盲的考生不應(yīng)填報(bào)護(hù)理、制圖、電子技術(shù)、園林等專業(yè)。
四、考慮經(jīng)濟(jì)條件高中階段屬于非義務(wù)教育。雖然普通高中、職業(yè)高中尚有部分公費(fèi)生計(jì)劃,但的學(xué)生要交費(fèi)上學(xué),且年收費(fèi)有的高達(dá)萬(wàn)元。盡管有政府資助,學(xué)校對(duì)特困學(xué)生也減免部分學(xué)雜費(fèi),但也不能解決所有問(wèn)題。考生選擇志愿應(yīng)考慮學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否適合自己家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。
五、了解招生辦法我市實(shí)行考生志愿兼報(bào),學(xué)校分批錄取的辦法。各類學(xué)校根據(jù)考生志愿順序和中考成績(jī)擇優(yōu)錄取。但考生還應(yīng)通過(guò)《中等學(xué)校招生簡(jiǎn)章》及有關(guān)政策辦法,利用好學(xué)校錄取批次安排和各批次學(xué)校志愿欄的設(shè)置,爭(zhēng)取的選擇機(jī)會(huì)。要了解各類學(xué)校具體錄取辦法有什么不同,區(qū)別不同學(xué)校,采取不同的選擇辦法。
選擇重點(diǎn)高中要利用好兩欄志愿之間不減分,同分時(shí)看志愿順序的錄取辦法;選擇一般高中志愿時(shí),應(yīng)注意重點(diǎn)高中錄取是分分清,一般高中錄取是段段清。即10分段內(nèi)看志愿順序,按3個(gè)志愿順序輪轉(zhuǎn)后,計(jì)劃不滿,再看下一個(gè)分?jǐn)?shù)段。這就可能出現(xiàn)同一分?jǐn)?shù)段內(nèi),一志愿低分考生被錄取,而二志愿的高分考生未被錄取的情況。提醒考生在選報(bào)一般高中志愿時(shí)應(yīng)拉開(kāi)檔次。
選擇師范學(xué)校志愿,只能選擇取得面試、加試合格證的一所學(xué)校、一個(gè)專業(yè)志愿。考生也可以利用重點(diǎn)高中與師范學(xué)校可以兼報(bào)的政策,如省級(jí)重點(diǎn)高中志愿學(xué)校未錄取可選擇師范學(xué)校志愿。
普通中專由于分兩批次錄取,且兩批次學(xué)校都先錄取第一志愿考生。因此,考生一要選擇好第一志愿學(xué)校,二要慎重選好各批次學(xué)校其他志愿。
六、用好招生政策例如,加分照顧錄取政策及特困考生減免學(xué)雜費(fèi)的政策等,具備條件的考生借助這些政策會(huì)實(shí)現(xiàn)更理想的愿望。
七、弄清招生計(jì)劃招生計(jì)劃規(guī)定了招生范圍、招生名額、語(yǔ)種限制及其他招生條件。這些都直接關(guān)系到考生是否能選擇某一學(xué)校、專業(yè),填報(bào)這一志愿是否有效。如五城區(qū)考生不能填報(bào)其他區(qū)、縣(市)只招本區(qū)、縣(市)考生的學(xué)校等。
八、充分了解學(xué)校填報(bào)志愿前,務(wù)必對(duì)學(xué)校的性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制、辦學(xué)條件、畢業(yè)去向、地理位置、交通條件、是否走讀、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、有無(wú)減免學(xué)雜費(fèi)的優(yōu)惠政策等基本情況有個(gè)準(zhǔn)確的了解,還要了解學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、近幾年錄取分?jǐn)?shù)線及完成計(jì)劃等情況,以便綜合分析、決定取舍。了解學(xué)校的渠道很多,特別要注重實(shí)地考察,到學(xué)校看一看、訪一訪。
九、了解社會(huì)需求選擇中等職業(yè)學(xué)校職員的考生還應(yīng)與今后自己的擇業(yè)方向聯(lián)系起來(lái),對(duì)社會(huì)需求及職業(yè)要求有所了解。哪些專業(yè)是社會(huì)需求量大,學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向是什么等。
十、正確處理關(guān)系父母有責(zé)任幫助子女做出選擇,但有的家長(zhǎng)對(duì)子女的期望值過(guò)高或過(guò)低,考生又與家長(zhǎng)缺少溝通;教師比較了解考生,但也可能受到某些方面的干擾。因此,考生選擇升學(xué)志愿既要在家長(zhǎng)、教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,又要認(rèn)真獨(dú)立思考,因?yàn)檫x擇后的路要靠自己走。
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