深圳市教育局批復(fù)同意深圳中學(xué)等5所公辦普通高中學(xué)校繼續(xù)開展自主招生改革試點(diǎn)，5月15日，這5所中學(xué)統(tǒng)一進(jìn)行自主招生考試，各校2016年高一年級自主招生計劃分別為：深圳中學(xué)120名、深圳實(shí)驗學(xué)校70名、深圳外國語學(xué)校60名、深圳市高級中學(xué)30名、深圳市第三高級中學(xué)出國班50名。

　　深圳市教育局的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，自主招生范圍為本市獨(dú)立設(shè)置的初級中學(xué)(不含有直升生推薦資格的初中學(xué)校)和9年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。自主招生錄取指標(biāo)在該校今年直升生名額內(nèi)解決。招生過程中不得舉行任何形式的筆試。自主招生錄取的考生不再填報中考志愿，但一律參加中考。”為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，規(guī)范招生秩序，考生只能參加一所學(xué)校自主招生面試，5月25日前，學(xué)校將自主招生錄取名單上報市招考辦審核。”

　　考生：考試內(nèi)容和學(xué)科有關(guān)但覺得很有趣

　　一大早，深中門口就匯聚了眾多學(xué)生、家長，他們希望通過自招的方式能夠進(jìn)入到心儀的高中學(xué)習(xí)生活。深圳中學(xué)自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)深中選拔標(biāo)準(zhǔn)和申報學(xué)生的綜合材料，從4385人中確定參加面試的學(xué)生，人數(shù)為503人。最后進(jìn)行自主能力、學(xué)習(xí)能力、人格特質(zhì)、思維品質(zhì)多方面評估，擇優(yōu)錄取，選出擬錄取的120名學(xué)生。

　　深圳中學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，自主招生的面試由兩部分構(gòu)成，一是學(xué)習(xí)能力評估，采取計算機(jī)輔助評估。二是思維品質(zhì)評估，采用面試形式。學(xué)習(xí)能力評估分人文素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)三個領(lǐng)域，每個領(lǐng)域內(nèi)都應(yīng)有一定的跨學(xué)科問題。在任何一個領(lǐng)域中均可以從基礎(chǔ)知識技能題、自主學(xué)習(xí)能力題、分析探究能力題三個方向命題，所占比例根據(jù)領(lǐng)域特點(diǎn)，由該領(lǐng)域命題小組靈活分配。

　　“考題涵蓋了初中的六個學(xué)科，數(shù)學(xué)的題目比較多，感覺比中考難，但是又很活泛，一點(diǎn)也不死板。”深圳市僑鄉(xiāng)外國語學(xué)校初三學(xué)生吳彥清告訴記者，此次參加深中的自主招生考試覺得題目還是比較開放的，在面試時她和其他共5位同學(xué)組成一個小組，用撲克建造一個穩(wěn)固且高的建筑物，“考察我們的團(tuán)隊合作，覺得題目很新穎。”

　　深圳市麒麟中學(xué)的田俊濤告訴記者，自己在深中參加的面試題是看圖說話，“每個人拿到的圖案都不一樣，有一分鐘思考的時間，再用4分鐘進(jìn)行復(fù)述。”

　　學(xué)校：注重考核學(xué)生綜合素養(yǎng)

　　作為深圳市唯一在高中招生計劃中單列招收出國班的學(xué)校、唯一獲準(zhǔn)出國班自主招生的學(xué)校以及僅有的兩所能夠開設(shè)出國班的公辦高中之一，深圳市第三高級中學(xué)已經(jīng)連續(xù)第三年進(jìn)行出國班自主招生。據(jù)該校領(lǐng)導(dǎo)介紹，今年市三高組織的出國班自主招生面試，分三個環(huán)節(jié)，分別考核學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和語言素養(yǎng)。

　　據(jù)學(xué)生考后反饋，本次自主招生考核面試題突出科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和語言素養(yǎng)，覆蓋初中三年所學(xué)知識，難易適度， 給學(xué)生較大的發(fā)揮空間。據(jù)悉，2016年市三高出國班今年計劃招生400人，除50名自主招生外，另有350名(以市教育局文件為準(zhǔn))通過中考填報志愿按照成績錄取。

　　深圳市外國語學(xué)校的負(fù)責(zé)人告訴記者，今年文科題注重人文關(guān)懷。語文題突出大語文觀，注重傳統(tǒng)文化的傳承，關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)及邏輯思辨能力。英語題與語文題相輔相成，采用開放性話題設(shè)計方式，考查學(xué)生是否具有大格局大視野，是否具有地球公民的責(zé)任意識，同時也對學(xué)生英語語言表達(dá)能力提出了一定要求。理科題強(qiáng)調(diào)理性思維和科學(xué)精神。一方面，對學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及分析問題解決問題的能力提出了一定要求;另一方面，也要求學(xué)生關(guān)注科學(xué)發(fā)展、社會進(jìn)步及人類未來，希望學(xué)生能成為一個具有社會擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/P>

　　記者了解到，深圳外國語學(xué)校2013年至2015年三年中通過自主招生招收了180名同學(xué)， 深外今年按3:1比例確定參加面試的學(xué)生名單，全市有1200多名初三學(xué)生報名參加深外自主招生，通過初選的有300多人，有136名同學(xué)進(jìn)入復(fù)試。深圳實(shí)驗學(xué)校當(dāng)天從4000多名學(xué)生篩選出210人參加自主招生考試，最后錄取70人。

　　考題：考察學(xué)生的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力

　　記者了解到，深圳的高中自主招生自2011年開始試點(diǎn)實(shí)施以來，已經(jīng)推行了5年，最早只有深圳中學(xué)和深圳實(shí)驗學(xué)校開展自主招生，直到2013年試點(diǎn)擴(kuò)大到深圳外國語學(xué)校，去年深圳市高級中學(xué)首次加入自主招生行列，這使得自招“隊伍”進(jìn)一步擴(kuò)大到四大名校。

　　今年深圳中學(xué)還開展了自主招生模擬課程，面向全市有自我規(guī)劃意識、自主學(xué)習(xí)意向、獨(dú)立思考習(xí)慣、勇于嘗試精神的應(yīng)屆初三畢業(yè)生，開展學(xué)習(xí)能力評估、參觀游覽深中校園以及學(xué)長面對面活動。

　　記者發(fā)現(xiàn)，與中考不同，根據(jù)各高中學(xué)校的方案，自主招生重在考察學(xué)生的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力等。人機(jī)對話的題目涵蓋了基本學(xué)科知識，而一些面試的題目則會緊扣時事熱點(diǎn)。去年有學(xué)校就問學(xué)生“如何看待中國游客在日本搶購馬桶蓋的行為?”，請學(xué)生“談?wù)剬Α畡?chuàng)客’一詞的理解”。還有包括如何看待“扶不扶”這個問題、文博會參展作品的設(shè)計，“中國式過馬路”行為，房地產(chǎn)調(diào)控政策等都曾經(jīng)出現(xiàn)了四大名校自主招生的題目中。

　　今年的考題中，記者也看到了“面對霧霾天氣，假如你是深圳市市長，你將如何確保深圳天更藍(lán)，水更清?”、“轉(zhuǎn)基因技術(shù)在給我們的生活帶來好處的同時，也會帶來一些未知的風(fēng)險，引發(fā)人們對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的擔(dān)憂。你怎么看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)，簡要談?wù)勀愕目捶ā钡取?/P>

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