2016年中考真題及答案 ※ 中考作文 ※ 成績查詢

　　昨日(6月22日)下午16：30，隨著最后一科結束鈴聲響起，武漢市6.3萬考生完成了中考文化課考試。武漢市招考辦通報：按照中考進度安排，目前，中考的答題卡掃描已經開始，各科網上閱卷、成績復核也將馬上開始。預計7月2日發放考生的中考成績通知單。7月3日至4日，各初中接受考生申請復查中考考試成績，7月15日至25日該市集中錄取，考生屆時可通過武漢市招考網查詢錄取結果。

　　此次考試歷時兩天，全市因病因特殊情況單設考場8個，發現并處置違紀舞弊考生1人，沒有發生失密、泄密等重大考試安全事故。

　　對于昨天的考試，不少考生表示，“上午考理化合卷，與初三3月調考題難度相當，物理題不難，化學題有點難度，但做題需要細心。英語不太難，閱讀題材料貼近社會現實。”對此，一所初中老師說，“題目不難并不表示容易拿高分，許多題目雖然考的是基礎知識，但答題要求規范，考生容易因審題不仔細或者書寫不規范，出現最后得分并不高的情況。”

　　命題組專家點評解讀各科試卷

　　語文引導學生思考生活培養靜心閱讀能力

　　語文卷選材，體現了語文與生活的緊密聯系。如修改病句關注的是淺層次碎片化閱讀、依賴數碼產品等生活現象。文學作品閱讀關注舌頭品嘗食物能力的退化，綜合性學習與口語交際關注的是學生如何學會主動學習，作文關注人生狀態與人生道路的選擇之間的關系。

　　基礎知識的考查不主張死記硬背，多是語言在生活中的自然運用;文學作品閱讀的考查重在感悟生活，這些感悟其實就是考題的答案。

　　寫作材料包含著“人生呈現何種狀態取決于怎樣選擇人生道路”的道理，更是與思考問題的能力密不可分。語文學習并非只是語言的積累，語言傳達著人類的思想文化，對生活的思考才是語文學習最重要的任務。義務段的學生更需要在思考中慢慢讓自己的思想站立起來，人的成長主要是精神的成長。

　　試卷對學生靜心閱讀的能力提出了很高的要求。今年的中考試卷提醒初中生：只有用心生活的人，才能真正感受到生活的美好，探究生活包含的事理，才能具備思考生活的能力，才能體會到語文的魅力。

　　數學八成試題來源教材突出數學思想方法

　　今年中考數學卷有80%試題來源于教材。一些基礎題是直接借用，更多的是以整合、加工等方式進行改編。第16題是一道與線段計算有關的幾何試題，對教材中的一個幾何圖形添加了一條要求的線段。命題素材來源于課本，為考生創設一種熟悉的場景，給學生提供一種心理上的安全感，增強考生成功的信心。堅持命題回歸教材，引導教師研究教材，用好教材，幫助學生走出題海。

　　試卷命題堅持在知識的交匯處，在方法的交叉處和數學思想交合處的原則，以實現對考生的能力考查。如第20題是一次函數與反比例函數的綜合。試卷閱讀量較小，約有1700個字。為減少考生書寫量，一些解答題要求直接寫出結果，這樣為考生增加了思考的時間。

　　英語閱讀取材原版讀物注重基礎知識考查

　　試卷難易度適中，選材豐富，面向全體學生，充分考慮地域平衡，讓每個學生有思考的空間，凸顯基礎性、科學性和導向性，符合初中生的認知水平，既注重語言基礎知識的考查，又強調對學生語言綜合運用能力的考查。

　　閱讀材料均源于原版的讀物，原汁原味，表達地道，既注重了話題的多樣性，如聽力材料涵蓋了問路、網購、就餐、建議、鄉情等多樣話題，也考慮到語言內容貼近我國社會主義核心價值觀，如閱讀材料涉及了樂觀、環保、誠實等主題內容。

　　完形填空是一篇夾敘夾議的記敘文，講述了一個因沒有電郵導致求職受挫者的致富經歷，宣揚了樂觀向上的人生態度。中考試卷總詞量約3002個，有效詞數608個，約占今年《中考考試說明》詞匯表的35%，科學把控難度和區分度，兼顧了升學與畢業兩考合一的功能。

　　物理基礎題約占60%

　　中考物理試卷里“物質”、“運動與相互作用”、“能量”按10%、46%和44%題量分布，其中科學探究占38%;基礎題、中檔題、較難題的比例為6:3:1。試題挖掘20個必做的學生實驗和平時教學中容易忽視的問題，考查了學生的實驗操作能力、觀察實驗現象的能力、分析處理實驗數據的能力、歸納表述實驗結論的能力、以及對實驗進行評估和再處理的能力。試題選取學生熟悉的場景進行考查，貼近學生，源于實際，力求將物理知識與生產生活、社會科技緊密聯系起來，考查學生運用物理知識解決實際問題的能力，體現了從生活走向物理，從物理走向社會的課程理念。

　　化學注重基礎知識與技能

　　中考化學試題13小題，滿分50分。全卷容易題分值約占15分，較難題分值約占8分。容易題主要涉及化學基本常識、化學與社會等，如空氣組成等。試題把基礎知識與基本技能作為考查的重點內容，其中達到理解、簡單應用、問題解決層次的題目有40分，比例達到了整套化學試卷分值的80%，選材立意新穎，設計形式與近幾年高考步調一致，對初中教學有正確的導向作用。

　　思想品德題材突出武漢地域特色

　　試題關注社會發展，聚焦社會熱點。“一帶一路”建設，中國好人榜，感動中國人物，新版《中小學生守則》等體現社會發展、匯聚“正能量”的社會熱點入題，突出考查學生的價值判斷和價值取向。

　　試題關注家鄉武漢的發展，如武漢馬拉松比賽、“地鐵城市”等來自于武漢的鮮活資源入題。試題要求學生從試題所提供的文字、圖片、數據中提取有效信息，來辨別、理解、分析和解決問題，對學生收集和處理信息的能力、遷移及整合能力、發現和解決問題的能力提出了高要求。

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