2016年中考真題及答案 ※ 中考作文 ※ 成績查詢

　　6月24日是中考第一天，本市7.6萬余名考生完成了語文和物理兩科考試。和2015年相比，今年的語文試卷總字數從8400字左右降至7800字左右，減輕了閱讀負擔，考生們有充足的時間在小作文中談“京味小吃”、評諸葛亮的人物形象，在大作文中寫讀書體會、暢游3D虛擬現實實驗室。

　　小作文考生青睞“北京烤鴨”

　　“今天的題不太難，所有題型也都是練過的。”24日上午11時左右，陸續有考生走出11中考點，一名來自115中學的高個子男生一出門便喜笑顏開地告訴記者。

　　今年語文試卷中的大、小作文，依舊都是“二選一”。小作文一個是讓考生介紹北京特色小吃，另一個是給出《三國演義》有關諸葛亮的四幅連環畫，讓考生評價人物形象。大作文一個是以“讀書·實踐·收獲”為題寫文章(詩歌除外)，另一個是讓考生以“奇妙的實驗室”為題寫記敘文。

　　記者隨機采訪了10多位考生，多數說小作文寫的是“北京烤鴨”，只有一人寫的是“驢打滾”，而大作文則清一色選擇了“奇妙的實驗室”。“烤鴨從小就吃，我很熟悉，3D虛擬現實實驗室是當今比較流行的科技概念，在新聞中經常能夠看到，我覺得比較好寫。”有考生如此解釋。

　　北京市櫻花園實驗學校校長、特級教師郭鋒介紹，就像“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”一樣，考場上的學生也存在個性差異，寫作作為中考所有學科中分值最大的一道題，“一題定高下”的做法會造成對全體學生的不公平。為規避這種情況，大小作文都提供了兩個題目。實際上，今年的中考作文命題更加貼近生活，學生寫起來能順暢入手，充分展示自己對生活的觀察能力、對素材的加工能力，同時，也考查了學生通過語文學習形成的情感、態度、價值觀。

　　名著閱讀首次獨立出現

　　今年的中考名著閱讀試題，首次作為一個獨立板塊出現，與以往名著閱讀試題相比，既有傳承，又有突破。

　　據五中分校一級教師李蕾介紹，今年的名著閱讀涉及《論語》、《朝花夕拾》和《海底兩萬里》三部作品，比去年增加了3分，“雖然分值、考查作品數量和文字量都有所增加，但并不是要增加學生機械記憶，而是鼓勵學生課外閱讀。”

　　比如，第11小題要求考生將論述學習和治國之道的語錄分別挑出來，不是要求學生翻譯每一則內容，而是了解作品的主要內容，能把“治學”“治國”以及其它內容進行區分，讀懂作品即可。

　　對《朝花夕拾》、《海底兩萬里》的考查則是注重對整部作品的閱讀。具體來說，第12小題要求考生寫出《朝花夕拾》中相關作品里的人物形象，第13小題要求考生寫出尼摩船長挽救鸚鵡螺號或他人生命的事情，這些試題只要學生讀過整部作品就可以回答，不是局限于作品中的某一個人、某一處情節的細枝末節。“這些試題可以再現學生閱讀作品的狀態，意在鼓勵學生多讀書，讀好書，讀整本書。”李蕾說。

　　據悉，今年的高考考試說明中已明確提出，除要求“古詩文背誦篇目”外，新增“經典閱讀篇目例舉”，包括古今中外12部文化和文學經典，具體為：《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《四世同堂》、《紅巖》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗臺》和《老人與海》。明、后年高考時，這些篇目有可能納入必須作答范圍。

　　此外，今年的閱讀試題注重設置情境，突出問題意識，比如在多種材料組合的文本閱讀中，設置了梅蘭芳紀念館中“蘭花指”展板的情境，與學生的社會大課堂學習實踐活動建立聯系，體現出試題的實踐育人的特點。

　　部分考生拿不準簡單字筆順

　　今年語文試卷的“基礎運用”內容涉及字音、字形、筆順、書法、書寫、詞語、病句、對聯、句子使用、古詩文默寫等，體現了對九年語文學習全過程的考查，特別強調那些對語文學習有長久影響的語文基礎，如漢字的書寫、筆順等。

　　與2014年試題中考查“為”的筆順同出一轍，今年語文試卷中考查的是“與”和“出”的筆順。“與”字的筆順應為橫、豎折折鉤、橫，“出”字的筆順應為豎折、豎、豎、豎折、豎。這兩個看上去再簡單不過的字，反而讓一些考生覺得拿不準，“不確定我選得對不對。”一位考生搖著頭說。

　　北京教育學院宣武分院高級教師吳東介紹，今年的語文試卷避免單純考查基礎知識，而是在日常的語言實踐活動中，考查基礎知識的運用，將試題情境化，考查方式更為靈活多樣。比如，第2題是用窗花的形式來考查漢字的間架結構，頗有新意。第3題是在春聯的張貼過程中，考查對偶修辭。第4題是在慰問信的修改中，考查字詞句的使用。這些方式將語文基礎知識的考查與生活、文化、閱讀寫作的實際應用相結合，體現了《學科改進意見》中提到的“初中要聚焦語言運用，引導學生掌握隨文學習的基本詞匯、語法知識、常用的修辭方法，體會實際運用效果。要重視聽說讀寫的結合，加強語文學習與生活實際應用的聯系。”

　　據悉，今年語文的基礎知識部分還體現了一定的選擇性。比如第1題，四幅“福”字，有王羲之、顏真卿、懷素和現代書法家劉炳森的，涉及隸書、楷書、行書、草書四種基本書體，由學生選擇其中一幅，說明書體和選擇的理由。

　　中考·保障

　　首日122接考生求助13起

　　6月24日是中考第一天，交管部門啟動高等級上勤方案，民警及協管員提前2小時上崗，加強交通維護疏導。當日，122接警平臺接考生求助13起，多為考生家長詢問交通路況信息。

　　24日7時45分，交大附中門前，海淀交通支隊中關村大隊警長王佳正在進行交通秩序維護，一名女學生急匆匆跑到他跟前求助。原來，這名女學生本該去交大附中南校區考試，卻因看錯考場來到了位于皂君廟的交大附中本校區。當時距開考還剩45分鐘，王佳立即讓女學生坐上摩托車，戴好頭盔，載著她順利到達交大附中南校區。8點整，女學生走進學校。

　　交管部門協調5條公交線路臨時甩站，并在考試期間對10條道路采取禁止機動車通行的交通管理措施，對15條道路采取禁止機動車鳴笛的管理措施。

　　交管部門在學校周邊現有8446個停車位的基礎上，增設臨時停車位3065個。還組建101支實名應急處突小組，及時處置事故和擁堵警情。其中42處摩托車崗組前置備勤，民警駕駛員全部攜帶雙頭盔上路，一旦遇有考生及家長求助，第一時間送考。

　　中考·物理

　　試題難度 穩中有降

　　和2015年相比，今年中考物理試題難度穩中有降，命題素材貼近生產、生活實際。

　　東城區教師研修學院特級教師季茹介紹，今年的物理試題選取了很多貼近學生思想、生活實際的素材，像陶瓷盤、不銹鋼鍋、計算器、電暖氣，以及更換燈泡、放風箏、擦電視等等，重在考查利用所學知識解決、解釋生活中的實際問題，非常接地氣。

　　據了解，今年的物理試題中增設了科普閱讀題，旨在引導物理教學重視閱讀學習這一重要的學習方式。同時，試題引導學生在真實情境中展開思維，其中既有熟悉的情境，如光的反射情境;也有陌生而新穎的情境，如“福船”講的是跨越遙遠時空的海上絲綢之路上，我國制造的福船對世界航海發展史的深遠影響，此題考查了學生通過建構模型，把所學的浮力、力的平衡、阿基米德原理等應用在新情境中，從而考查學生對所學知識、方法的遷移與創新。

　　粗略統計，這套試題中約有25%的素材來源于生活中的物品、現象，約有25%的試題來源于基本實驗，還有約20%的素材來源于課堂教學中學生常出現的問題，其它的題目則來源于科技館和社會大課堂。

　　此外，試題注重融入社會主義核心價值觀，弘揚優秀傳統文化。比如第14題用圖片展示了升國旗的情景，考查的是估測知識，傳遞積極向上的正能量。而第17題的孔明燈、司南、編鐘、紫砂壺等圖片則展示了我國古代勞動人民的智慧。

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