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　　28日是中考第二天，上午考數學，下午為思品和歷史合卷。昨日考試結束，記者采訪到部分省內名師，請他們對試題的難易程度、命題亮點給予點評。

　　數學：難易度較平穩 基礎知識是考查重點

　　(吉林省數學特級教師、省第二實驗中學教師金穎)

　　這套數學題在關注基礎的同時，注重對學生能力的考查，試題平穩中有創新，平實中有亮點。

　　首先，試題不偏不怪不繁，更多地讓考生去思考、分析和運用，體現了數學學科的特點。如果考生沒有一定的積累和綜合能力，這套試題要想得到高分也不容易。其次，試題在難易度方面較平穩，容易題、較難題、難題的比例完全遵循考試說明要求，基礎知識部分還是考查重點。試題適度回歸教材，對基本公式、基本概念、基本解題方法都有所體現，如化簡求值、列方程解應用題、統計、概率、三角函數、幾何證明等。

　　最后兩道大題穩中求新，導向明晰。23題以菱形為載體，在問題設置上比較平穩，但隱含條件較多，對學生分析問題的能力要求很高，學生要對幾何圖形的結構有很好的把握才能拿到滿分。24題綜合性強，問題設計很巧妙，兩個二次函數有動有靜，對于考生解題能力的要求較高，一般說只要考生認真分析得高分不難，但得滿分有困難。

　　從今年的試題看，無論是教師的教學還是學生的學習，都要在能力培養上下功夫，不能搞題海戰術;要通過激發學生的學習興趣，養成良好的數學學習品質，形成分析問題、解決問題的能力。

　　思品：長客工人李萬君事跡成試題素材

　　(高級教師、省名師工作室主持人、東北師大附中教師郝淑霞)

　　思品試題的考查內容均在考綱范圍內，沒有超綱題、偏題、怪題;試題難易占比合理，整體難度和考綱要求一致。試題表述規范，要求明確，不在審題上故意設置障礙，而是突出考查學生的思想品德修養。

　　試題亮點很多，這里著重談兩點：一是試題中利用地方資源，創設問題情境，體現了地域特色。如第17題、19題分別以吉林省延邊朝鮮族自治州和長春市軌道客車股份有限公司工人李萬君為素材，引導學生關注家鄉、熱愛家鄉，增強了學生的自豪感。二是道德引領，體現核心素養。如第5題漫畫選擇題《校園霸王花》立意深刻。李克強總理曾對校園欺凌事件作出重要批示，校園暴力侵害事件引發全社會關注，此題正是引導學生進行人生思考，提升學生法治意識、規則意識、自我保護意識等。今年的試題很多都是與學生生活、社會生活緊密相聯，重視考查學生運用知識解決道德實踐中實際問題的能力，所以應注重引導學生積極參與學校、家庭和社區的實踐活動，在活動中提高思想道德水平，激發探討問題的欲望，正確處理好自己與他人、與集體、與國家和社會的關系。

　　歷史：試題體現了初中與高中歷史的銜接

　　(東北師大附中凈月實驗學校特級教師劉學兵、東北師大附中元暉教師研究院主任、歷史學博士后孫鴻金)

　　綜合兩位老師對中考歷史試卷的看法，2016年我市中考歷史試題注重基礎，覆蓋全面，呈現方式新穎、直觀、生動，材料與設問鮮活，體現了歷史學科和開卷考試的特點。

　　孫鴻金：中考歷史試題注重綜合性、開放性和探究性。特別值得一提的是，試題中運用部分高中歷史教材中的材料來考查初中學生應知應會的內容，體現了初中與高中歷史教學的銜接，對現行初中歷史教學有指導意義。

　　劉學兵：今年中考歷史反映了歷史學科教學的方向，要引領學生從低效機械的訓練、無限重復的腦力勞動中解放出來，讓學生學會用自己的語言去分析問題，而不是機械的摘抄;學會用自己的眼光去評價問題，而不是人云亦云，書云亦云。

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