{語文}

　　寫作文遇到好句子就背下來

　　學習語文，要有正確的方法，最后4個月要按照這個節奏來!

　　背誦+默寫：老師布置了三條作業，第一，抄寫課文;第二，背誦課文;第三，準備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭先復習后預習的順序布置了作業。那如果按部就班地完成作業。第二天默寫有沒有滿分?沒有。什么問題?是順序錯了。我們應該把抄寫作業和背誦作業結合起來。先背誦，后默寫。

　　閱讀+記憶：閱讀如果定位為休閑閱讀，那你一定不會有深刻的記憶。到了初三應該把閱讀定位為實用型閱讀：即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運用上了。

　　練習+三定：到了初三其實很大程度就是在修正語文答題的規范性。那么平時的練習就要做到精做。也就是定時、定量、定規范，和考試狀態一樣。這樣的練習才是有效的練習，否則不如不做。

　　訂正+反思：很多學生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目，不喜歡回顧舊的題目，討厭訂正更談不上反思。希望同學們一定要重視做過的題目，并總結反思，會反思的學生一定是會應試的學生，任何試卷都不可能考倒他的。

　　{英語}

　　每天進行10~15分鐘聽力訓練

　　中考英語分為兩個部分，其中40分的聽力和口語的考查時間是在5月中旬進行，計入中考總分，如能在這一考試中取得滿分的成績，可謂取得了中考這一戰役的先鋒勝利。

　　首先，從現在開始的一個多月的時間里，考生盡量保證每天有10~15分鐘的聽力訓練，讓自己保持最佳狀態。在聽力訓練時，要特別注意關于數字、價格、日期、顏色等方面的信息聽取。其次，面對口語訓練時，一定要重視自己的發音準確性、朗讀的流利性以及語調的自然流暢。只要考生給予這部分足夠的重視，那么獲得滿分的機率還是很大的。

　　課堂永遠是學生學習的主陣地。在復習課上，老師往往會將一個單元的幾個課時內容甚至于幾個單元的內容進行整合，拎出重點，并結合中考考點進行梳理和提升。中考對知識點的考查通常都不是孤立的，而是一環套一環的。所以熟悉考點以及出卷的模式都會對提高基礎分大有裨益。

　　英語中考中的各類閱讀題往往是決定中考是否能夠獲得高分的關鍵所在，而這一部分的能力也是最難以提升的。所以建議考生在平時每天盡量保證10分鐘左右的訓練時間，多積累生詞。其實，中文的閱讀能力及速度也會對英語閱讀有非常重要的影響。對于曾經閱讀過中文版的英語語篇，學生在答題時通常都能有較高的正確率。

　　{數學}

　　從歷年中考試題中找課本“影子”

　　第一輪復習(2月~4月初)

　　目前基本上都進入了第一輪復習，旨在夯實基礎，穩定核心知識。具體需做到：

　　(1)以課時為單位，制定出詳細的復習計劃，每節課要復習什么知識點，做什么練習題，在復習開始之前就要做到心中有數。

　　(2)踏踏實實地熟記每個公式、性質、定理。切忌“眼高手低”。

　　(3)注重基礎，立足課本，從歷年的中考經典試題中尋找課本的“影子”。抓住教材，舉一反三，觸類旁通。

　　第二輪復習(4月初~5月上旬)

　　本輪復習應側重培養數學能力，在第一輪復習的基礎上，進行拔高，適當增加難度。應努力做到：

　　(1)以專題復習為主，如填空題、選擇題的專項練習，閱讀理解型、開放探究型、實際應用型、幾何代數綜合型、研究性學習型等專題的練習，加強對中考題型的熟悉程度。

　　(2)重視方法思維的訓練。對常用于數學解題的配方法、換元法、待定系數法等通法，在復習時應進行強化理解。

　　(3)綜合復習中要尋求一題多解，積極地探求問題的最優解法。

　　(4)加強對實際問題的研究和學習。

　　(5)保證每周做一套或多套中考數學真題或模擬題。

　　第三輪復習(5月中旬~6月)

　　本輪復習已進入沖刺階段，主要以模擬試題訓練為主。這一階段，重點是查漏補缺，提高綜合解題能力，特別要進行考試技巧訓練，進行答卷程序合理化，書寫規范化訓練。避免會做的題失分和考場慌亂等現象。

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