注冊(cè)會(huì)計(jì)師閱卷流程及標(biāo)準(zhǔn)：

　　一般來(lái)說(shuō)，CPA閱卷一般分為兩個(gè)階段，第一階段：制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)+第二階段：正式閱卷過(guò)程。

　　第一階段：制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　制定評(píng)分目標(biāo)的目的和作用很顯然，就是讓考試的評(píng)分有一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，尤其是主觀性較強(qiáng)的題型，要確定不同情況下應(yīng)該如何給分!根據(jù)以往判卷情況，判有以下四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

　　按采分點(diǎn)給分。對(duì)于主觀題型，閱卷老師們都明確了考點(diǎn)的得分點(diǎn)，這個(gè)得分點(diǎn)往往細(xì)化到每一個(gè)“關(guān)鍵詞”。

　　對(duì)于先回答對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題。注會(huì)考點(diǎn)是否答錯(cuò)，即使考生的答題理由是對(duì)的，也不予給分。

　　對(duì)于發(fā)表觀點(diǎn)的題型，答出得分點(diǎn)就給分。即使答案中存在其他無(wú)關(guān)論點(diǎn)，或者非得分點(diǎn)的內(nèi)容，也不影響考生的得分。

　　堅(jiān)持整體有利于考生的判卷原則。對(duì)于個(gè)別考試題型閱卷老師主觀掌控的空間很大，無(wú)法準(zhǔn)確判對(duì)判錯(cuò)的，按對(duì)的給分。

　　第二階段：正式閱卷過(guò)程

　　所有改卷閱卷人員被分為幾組，每組閱卷人員負(fù)責(zé)一個(gè)大題，所以閱卷的過(guò)程中閱卷老師都固定改一種注會(huì)題型，這樣的做法有利于最大程度的提高閱卷評(píng)分的精準(zhǔn)性和公平性。

　　每一輪每個(gè)題目被兩個(gè)人分別改兩遍，也就是總共進(jìn)行四遍評(píng)閱，這樣是為了進(jìn)一步降低因?yàn)殚喚砝蠋熤饔^問(wèn)題而導(dǎo)致的評(píng)分誤差，使得評(píng)分更加公平，客觀。

　　第一輪結(jié)束后，后臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)注會(huì)考試成績(jī)。將閱卷結(jié)果出入較大的題目匯總進(jìn)行第二次統(tǒng)一閱卷進(jìn)而統(tǒng)計(jì)試卷成績(jī)。

　　第二輪閱卷過(guò)程與第一輪相同，第二輪閱卷結(jié)束后，再通過(guò)后臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試成績(jī)。將結(jié)果出入較大的問(wèn)題匯總，進(jìn)入第三輪閱卷。

　　以上就是閱卷老師大致的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及流程，不過(guò)這只是大致的評(píng)分原則，具體的評(píng)分情況還是需要判卷老師們具體情況具體分析。

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