2019年注冊會計師考試教材及變動情況匯總

2019年注冊會計師考試教材變化情況

——《審計》

　　2019年注冊會計師《審計》考試教材已發布，審計主要考查財務報表審計基本原理、財務報表審計測試流程、財務報表審計中各類交易和賬戶余額審計、財務報表審計中對特殊項目的考慮、審計工作的完成與審計報告、企業內部控制審計、會計師事務所質量控制、注冊會計師協會會員職業道德守則等內容。

　　與2018年注冊會計師《審計》考試教材相比，2019年考試教材章節體系結構沒有變動,變動集中在內容細節上。

　　一、審計教材具體變動

　　第1章：審計概述，

　　(1)審計要素中對財務報表的描述,進一步添加了與“披露”相關的描述。

　　(2)“認定”、“具體審計目標”的內容進行了重新整合,由原來的“與所審計期間各類交易和事項相關的認定、與期未賬戶余額相關的認定、與列報和披露相關的認定”全面整合調整為“關于所審計期間各類交易、事項及相關披露的認定(發生;完整性;準確性;截止分類;列報)、關于期未賬戶余額及相關披露的認定(存在;權利和義努;完整性;準確性、計價和分攤;分類;列報)。”

　　解讀:認定、具體審計目標屬于非常重要的基礎內容,在考試中占有較高的分值,將三類認定整合為兩類,變動后更加便于理解。

　　第2章：審計計劃

　　錯報的定義有所調整。

　　解讀:更加強化對披露的關注,強調了披露是財務報表不可分割的組成部分,錯報的定義中涉及披露的內容作出相應的調整。

　　第3章：審計證據，刪除部分為考試中較少涉及的內容，另“其他信息”表述的調整是對教材內容的完善,避免與19章其他信息混淆。

　　(1)刪除(二)其他信息中第三段必要審計證據的性質與范圍的相關描述。

　　(2)刪除“(三)評價審計證據的充分性和適當性時應考慮的因素”。

　　(3)本章內容涉及的其他信息均修改為“其他的信息”,避免與19章混淆

　　第5章：信息技術對審計的影響，無變動

　　第6章：審計工作底稿，按審計準則口徑調整表述，完善2018年教材內容

　　非標準審計報告,修改為:非無保留意見或者帶強調事項段"與持續經營相關的重大不確定性″等段落的審計報告的事項。

　　第7章：風評評估

　　(1)參與討論的人員:“專家也應參與討論”修改為“專家也可根據需要參與討論”。

　　(2)153頁"(二)對于財務報告相關的信息系統的了解”增加對披露信息了解的表述

　　第8章：風險應對。無實質性變動。

　　第9章：銷售與收款循環的審計，變動主要是集中在會計知識部分;與新會計準則口徑保持一致

　　(1)按照新會計準則口徑進行編寫調整,其中主要變動為“3.檢查主營業務收入確認方法是否符合企業會計準則的規定”的內容;

　　(2)對"(三)壞賬準備的實質性程序”內容的描述更加精簡;

　　(3)相關報表項目描述與新會計準則口徑保持一致。

　　第10-12章：無實質性變動。

　　第13章：對舞弊和法律法規的考慮

　　調整違反法律法規的定義。

　　第14章：無實質性變動

　　第15章：注冊會計師利用他人的工作，結合新審計準則的規定,對原有內容進行擴充新增,此部分作為新增知識是2019審計考試中需要特別關注的內容。

　　重新編寫第一節“三、確定是否利用.....正在實施的程序;四、利用內部審計人員的特定工作”,新增“確定是否利用內審人員提供協助”、“利用內審人員提供直接協助”以及“審計工作底稿″等內容的描述。

　　第16章：無變動

　　第17章：其他特殊項目的審計，對考慮持續經營假設部分內容的進一步完善。

　　第三節考慮持續經營假設新增"八、與治理層的溝通”

　　第18章：完成審計工作

　　(一)錯報的溝通和更正,新增與適當層級的管理層進行錯報溝通的表述;

　　(二)評價未更正錯報的影響,新增與治理層進行未更正錯報溝通的表述。

　　第19章：無變動

　　第20章：企業內部控制審計，針對2018年教材不嚴謹描述進行完善和改進。

　　489頁第一行案例:重要性缺陷修改為"一般缺陷”,結論部分增加對重要缺陷的描述。

　　解讀:主要是第21-23章：無變動

　　注會的備考過程是離不開教材的，近幾年看，考試的試題都離不開教材，很多甚至就是教材原文，考生通過對教材內容的理解來奠定知識基礎。新教材變化公布前，考生可根據老版教材復習基礎知識，新教材發布后，再根據教材的變動部分著重復習。

　　注冊會計師考試教材由中國財經出版傳媒集團中國經濟出版社出版發行，考生可通過中國財政經濟出版社天貓旗艦店、經濟科學出版社天貓旗艦店、中財國培圖書專營店;指定網店(當當網、京東商城)和各地新華書店等渠道購買教材。

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