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2.銀行公司信貸產品的層次
三層次理論
核心產品 |
是指客戶從產品中可得到的基本利益或效用,它是公司信貸產品中最基本、最重要的組成部分,也稱為利益產品。 核心產品體現了公司信貸產品的本質——消費者所能得到的基本利益,是公司信貸產品的實質內容,在信貸產品的三個層次中居于中心地位。 |
基礎產品 |
是指在核心產品的基礎上,為客戶提供成套的信貸產品。 如銀行在與重點客戶簽訂合作協議時,為其提供包括票據貼現、貿易融資、項目貸款等在內的長、短期一攬子信貸產品,就像一份完整的信貸“套餐”。 |
擴展產品 |
也稱為附加產品,是指在基礎產品的基礎上,為客戶提供的系列化服務,這類服務雖然是從屬產品,但起到方便客戶、錦上添花的作用。 在某一產品中附加其他服務以滿足客戶的多種要求,為客戶提供更大的便利,這是提高銀行競爭力的有效手段。 例如為公司信貸客戶開立臨時存款賬戶,辦理公司財務有關貸款文件的起草、登記等手續,為客戶免費保管質押品,為客戶提供便利窗口等。 |
五層次理論
核心產品 |
即客戶所購買的基本服務和利益。 |
基礎產品 |
即公司信貸產品的基本形式,是核心產品借以實現的形式,即各種硬件和軟件的集合,包括營業網點和各類業務。 |
期望產品 |
即購買者購買產品通常希望和默認的一組屬性和條件,表現為銀行良好和便捷的服務,如銀行品牌、服務支持、方便、安全性等。 |
延伸產品 |
即某種產品衍生增加的服務和收益。 由于客戶購買某種產品的目的不僅為了滿足某種需要,而且要求獲得相關的附加服務,例如產品的咨詢和融資便利等,因此銀行在設計和營銷產品時必須建立整體的系統概念,從而通過延伸產品把自己的產品和其他銀行的類似產品區別開來。 |
潛在產品 |
即延伸產品繼續延伸和轉換的最大可能性,從而塑造出更能符合客戶需要的新型產品,使客戶從銀行提供的產品和服務中得到最大限度的愉悅感,成為銀行的忠實客戶。 |
核心產品 |
是指客戶從產品中可得到的基本利益或效用,它是公司信貸產品中最基本、最重要的組成部分,也稱為利益產品。 核心產品體現了公司信貸產品的本質——消費者所能得到的基本利益,是公司信貸產品的實質內容,在信貸產品的三個層次中居于中心地位。 |
基礎產品 |
是指在核心產品的基礎上,為客戶提供成套的信貸產品。 如銀行在與重點客戶簽訂合作協議時,為其提供包括票據貼現、貿易融資、項目貸款等在內的長、短期一攬子信貸產品,就像一份完整的信貸“套餐”。 |
擴展產品 |
也稱為附加產品,是指在基礎產品的基礎上,為客戶提供的系列化服務,這類服務雖然是從屬產品,但起到方便客戶、錦上添花的作用。 例如為公司信貸客戶開立臨時存款賬戶,辦理公司財務有關貸款文件的起草、登記等手續,為客戶免費保管質押品,為客戶提供便利窗口等。 |
以客戶需求為中心,把握好公司信貸產品的整體概念,是正確制定產品策略和其他營銷策略的基礎。
美好明天 在線課程 |
主講老師 | 必會考點 精講班 必會考點精講班
課程時長:15h/科 學習目標:精講必考點,夯實基礎 ·根據最新教材,全面梳理知識體系,構建知識框架; ·精講必考知識點,打牢基礎,細化得分要點。 |
專項 提升班 專項提升班
課程時長:3h/科 學習目標:專項歸納整合,集中突破 ·根據考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓練; ·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。 |
考點 串聯班 考點串聯班
課程時長:3h/科 學習目標:高頻考點強化,考前串聯速提升 ·濃縮高頻考點進行二輪精講,考前點題,鞏固提升; ·考前圈書劃點,掌握必會、必考、必拿分點! |
內部 資料班 內部資料班
課程時長:6h/科 學習目標:感受考試氛圍,系統測試備考效果 ·大數據分析技術與名師經驗相結合,編寫3套內部模擬卷,系統測試備考效果; ·搭配全套卷名師精講解析視頻,高效查漏補缺! |
報名 |
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課時安排 | 15小時 | 3小時 | 3小時 | 6小時 | ||
法律法規與綜合能力 | 小糖 | 報名 | ||||
個人理財 | 趙明 | 報名 | ||||
風險管理 | 晶鑫 | 報名 | ||||
公司信貸 | 趙明 | 報名 | ||||
個人貸款 | 伊墨 | 報名 |
在線課程 |
2022年全程班 |
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適合學員 | ①初次報考、零基礎或基礎薄弱的考生 ②需要全程學習,全面、系統梳理考點的考生 ③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生 |
在線課程 |
2022年全程班 |
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適合學員 | ①初次報考、零基礎或基礎薄弱的考生 ②需要全程學習,全面、系統梳理考點的考生 ③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生 |
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夯實基礎階段 | 必會考點精講班
必會考點精講班
課程時長:15h/科 學習目標:精講必考點,夯實基礎 ·根據最新教材,全面梳理知識體系,構建知識框架; ·精講必考知識點,打牢基礎,細化得分要點。 |
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難點突破階段 | 專項提升班
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課程時長:3h/科 學習目標:專項歸納整合,集中突破 ·根據考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓練; ·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。 |
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終極搶分階段 | 考點串聯班
考點串聯班
課程時長:3h/科 學習目標:高頻考點強化,考前串聯速提升 ·濃縮高頻考點進行二輪精講,考前點題,鞏固提升; ·考前圈書劃點,掌握必會、必考、必拿分點! |
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