福建：2006年公務員考試面試題

 至于有人說這樣的行為褻瀆了我們的傳統道德觀念，我卻不以為然。隨著社會觀念的日益多元化，社會道德也呈現出種種復雜的狀態。道德的實施應該是具體的，道德的發揚也應該是客觀的。我們應如何從法律、社會輿論等方面對這類公司加強管理、增加其透明度？這些都值得我們深思。

面試試題二

1. 你認為在生活習慣上有哪些缺點，你準備如何改正？

2. 醫生和病人親屬常常對病人隱瞞病情，你如何看待？

3. 天安門廣場有40萬個口香糖痕跡，如果作為廣場管理人員你準備向上級提出哪些建議？

4. 恩格斯說：“一些小事可以看出一個人的優良品質。”結合公務員的工作特點談談體會。

答案及解析

1. 【出題意圖】 考查考生的自我認知能力。

【華圖學校解答思路】

（1）客觀地指出自己在生活習慣上的缺點，但此缺點應不防礙你所報考的職位；

（2）對自己的缺點進行客觀地評價；

（3）針對自己的缺點及與所報考職位的關聯提出具體的改正措施。

2. 【出題意圖】 考查考生的思辯能力。

【華圖學校解答思路】 我認為應視具體情況而定。大多數病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望，甚至會拒絕繼續接受治療。因此，對病人適當隱瞞病情有利于配合治療。但是如果病人已經有所察覺并堅持詢問病情，醫生就應該尊重病人的知情權，采取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導，幫助其渡過心理難關。

3. 【出題意圖】 考查考生的組織、策劃能力、處理問題的能力。

【華圖學校解答思路】 及時向領導匯報，并提出一些合理化建議。

（1）提高罰款金額，如發現一次隨地吐口香糖的行為罰款50元；

（2）采取一些懲罰措施，如讓其清除廣場上50個口香糖痕跡，令其切身體會一下清除口香糖痕跡有多難，讓其懂得尊重他人的勞動成果；

（3）在罰款或懲罰的基礎上，對其進行思想教育；

（4）大力宣傳環保的重要性，提高全民的環保意識。

4. 【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力。

【華圖學校解答思路】 我很認同恩格斯的這種觀點。品質，是從無數的小事中得出的綜合結論，以小見大是有道理的。譬如，一個辦公桌收拾得總是井井有條的人，應當是一個做事嚴謹、有序的人。作為一個領導可以通過一些小事來了解下屬的性格特點，便于有針對性地安排工作。我相信每個人都是人才，關鍵是要用對地方。

對公務員來說，小事確實很重要，一切要從小事做起，全心全意為人民服務。事無巨細，關乎大局。對于一個剛開始工作的人，更是如此。