在面試的考核階段，考生們需要提前準備一些面試熱點問題，學會根據面試熱點問題來進行分析，并提高自己分析解決問題的能力，口頭表達能力等，為了讓考生們順利備考，現中公教育為大家收集了最新最熱的面試熱點并進行解析，供廣大考生學習參考。

　　近日，中國勞動關系學院2014年新生鄭青，因為罹患血友病而要被取消學籍，雖然家長愿與學校約定，在校發生任何因血友病病發事件，均與學校無關，但仍未改變學校的決定。也是在前幾天，四川南充某村，200多名村民用“聯名信按手印”的方式，要將村里一名感染艾滋病的8歲男孩趕出村莊。對此，引起了聯合國的關注，衛計委也發了聲明，但這個8歲孩子的未來仍舊令人擔心。

　　無論是“血友病”還是“艾滋病”，針對這些患者歧視的發生，早就被認定是社會文明程度低，無知是必然的表現，它的后患，小到隱瞞病情，大到報復社會，而改變它的關鍵，就是國家和政府的態度，后者就體現在政策上。

　　雖然我國《艾滋病防治條例》明確規定，國家實行艾滋病自愿咨詢和自愿檢測制度;艾滋病患者享有結婚和生育權等等……但仍有幾個省都規定對于高危人群或者出入境人員進行艾滋病強制檢測，有的地方甚至規定：“婚姻登記機關在辦理結婚登記時，對于艾滋病病人和患有梅毒、淋病的病人不予以登記”。包括這樣的“血友病”，雖然教育部目前的規定是“如果考生患有嚴重的血液性疾病，高校可以不予錄取”，但很顯然，“嚴重”二字的存在，給了高校很大的“自主”空間。

　　“血友病”是血液中凝血因子缺失，患者因此容易發生肌肉、關節或者顱內出血。鄭青的“血友病”是否算得上“嚴重”，可能很難下定論，但國外已經有血友病患者成為職業運動員的先例，在美國等發達國家，血友病患者能正常入學、工作、結婚、生子，這也許正是鄭青家長愿意與學校約定，責任自負的依據。

　　勞動關系學院取消鄭青學籍的依據是，2003年，教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會聯合下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》:“嚴重的血液、內分泌及代謝系統疾病、風濕性疾病”，高等院校“可以不予錄取”。我更愿意相信，這個《意見》是出于保證孩子生命健康的本意，既然是出于保護，拒絕錄取肯定不是最好的保護辦法，難不成他們不上學，在社會上游蕩就沒有發病危險了?從這個意義上說，對這類人群的保護，應該是在接受的前提下細化諸多措施，比如醫療保證等。令人遺憾，2003年至今的十余年間，對這類問題的處理并沒有任何進步。

　　我們每逢“殘疾人日”、“艾滋病日”，都要高呼“消除歧視”，“生命平等”，卻始終停留在口號上，就是因為我們的政策沒能帶頭消除歧視，而政策代表的是政府的態度，后者，本該是社會文明的引領者，如果歧視在這里還根深蒂固，怎么可能期待整個社會對這樣的弱勢群體給予接納?

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