言語理解與表達能力要素的考察貫穿于整個公務員面試過程當中，無論是從考察的內容上，還是從考察的形式上，言語理解與表達能力的考察難度都呈現逐年提高的趨勢。考試吧建議考生在備考過程中一定要注意這方面的提高。

　　很多考生在備考時只注意自己講話是否流利，因此上了考場之后，題目都沒有審清就開始長篇大論，說了很多但并不是考官需要的有效信息，這樣的話成績自然大打折扣。比如這樣一道題：如果你覺得計劃趕不上變化，不適應自己的工作，怎么辦?很多考生一看到“不適應工作”，就開始談自己應該怎么做。但本題前面還有“計劃趕不上變化”，已經說出不適應是因為“計劃性不強”造成。所以，審清題目所給信息至關重要。

　　一、演講題

　　在最新的公務員面試中，言語理解與表達能力的考察中出現了很多新的考察形式。 一些地方比如河北，較為注重演講能力，比如：以“公信力”為主題做一個演講，又如：小李剛到單位工作，對工作不是特別熟悉，被領導批評，找你吐苦水，請把考官當作小李，當場模擬你們的談話內容。這些真題給大家傳達這樣的信息：考生們需要了解更多的時政熱點或工作實際，只有這樣在答題時才有更充實的內容。另外考生還需要使用一些修辭方法，比較常用的有：比喻、擬人、排比、夸張等等。以一道演講題為例，表達自己對母親的感恩之情。考生可以采用這樣一段排比句來表述：“兒行千里母擔憂”，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親，賜予我們勇氣、動力。這不僅可以增強表達效果，展現考生的文采;而且加強了表達的震撼力，更容易給考官留下深刻印象。只有以充沛的感情才能打動考官的心弦，引起考官的興趣。如果只是平平淡淡地說就很難達到效果，又比如：以“誠信”為主題，發表一篇演講。莫言在諾貝爾獎得獎發言中講了這樣一段經歷：我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，無意中多算了一位老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放學回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉”，通過這樣的實例表現考生對誠信的認識，充滿了感情。表達中沒有感情會給考官一種做作之感，自然也無法取得高分。

　　二、串詞題

　　串詞題也考察考生的言語理解與表達能力，考生想在串詞題目中取得高分，就必須在所講出的一段話當中融入中心思想，但這種思想必須符合公務員身份定位和主流價值觀。總而言之，考生必須學習并充分掌握這個題型的解答思路，為答題提供科學的、整體性的方向。學會轉換思路，運用簡明樸素的語言方式，爭取用最簡單、最直接的語言讓考官明白考生想表達的意思，博得考官的好感，以期得到高分。

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