公務員面試考試題型多樣,從社會現象到政策分析,從名言警句到觀點理解,從組織計劃到語言表達,從現場應變到漫畫剖析,題目豐富多元,考查要素眾多。其中,對于漫畫題很多考生望而生畏,因為漫畫主題不易把握,審題困難;考生思維發散不開,角度和語言匱乏;作答沒有明確思路,邏輯不暢。為了避免錯說、少說、亂說等尷尬。
一、審清問數和主題
漫畫題目往往是由題干問法、圖片、以及圖片中的文字構成。
對于題干要明確問數:其一,直接針對漫畫談自己的看法,這是一問;其二,先擬寫一到三個標題,再就其談認識、展開論述,則為兩問。
對于圖片要結合文字仔細觀察,針對圖片中的人、物、關系,先進行局部分析,再整體綜合把握,思考這幅漫畫背后的本質。漫畫往往有諷刺意義,通過夸張、對比、比喻等手法來揭示道理,考生需要仔細觀察圖片,確定褒貶方向和主題或中心思想。
二、作答有序要分層
漫畫題目的作答思路如下(以兩問為例):需要先給出所擬標題,其次對漫畫進行簡單客觀地描述,再次揭示寓意進而分析,最后聯系實際談落實或針對問題談解決對策。
比如“請根據漫畫,擬寫標題,并發表一篇演講”,首先,結合寓意擬定題目,突出最核心的重點,即主題。《防范過度留痕》、《杜絕形式主義》、《錯誤的政績觀》或《行動遠比留痕重要》。
其次,描述畫面,注重順序,從左到右,亦或先部分后整體等;同時關注夸張部分和細節。畫面左邊一人趴在又高又厚的一摞紙張上,拿著筆,在“衛生清掃檔案”上記錄著,配有文字“工作留痕,才有政績”;畫面右邊拿著鐵鍬戴草帽的人即費解又感慨。
再次,點明本質,揭示寓意,進行分析。不難看出部分工作人員錯誤的政績觀,只是為了應付檢查和彰顯政績,這是嚴重的形式主義,不但脫離了群眾,也無法實現價值。過度留痕一方面是個人的思想觀念出現問題,不注重實際行動和效果;另一方面是因政績考核不完善。
最后,結合實際談落實。因此,工作人員應樹立正確的政績觀,踏踏實實做好本職工作;日常工作中多注重實際操作,少一些文件匯報,制定合理的考核標準。
三、語言清晰且流暢
漫畫題目往往和演講等語言表達相聯系,所以在描述和分析過程中要求語言的清晰流暢。清晰需要分層次,或者分條來闡述;流暢需要連貫通順,語言銜接自然。這不僅僅是漫畫作答的要求,同時也是所有面試題目的作答要求,唯有此,才能贏得考官青睞。
“千里之行,始于足下。”考生需要在日常訓練中不斷加強,掌握技巧。
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