2006年各省公務員考試 | |||
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第二節申論答題四忌
就象我剛才舉的那個例子一樣,有的考生在答題時對所接觸的問題過于激動,忘了這是要從一個客觀的角度來分析來答題的,往往受生活習慣、思維模式的影響,提出過激的觀點和舉措,立場不公正,一個勁兒的站在某一個角度來看待問題,不能提出客觀公正的處理問題的方法。
還有些考生在申論答題的過程中經常脫離了所給定的材料而去假設一些與材料方向不符的問題或情況,我知道可能平時準備的時候對這個材料比較熟悉,但是不要忘了,你準備的再好,他不考你也不能往上面亂答。所以第二忌:脫離材料回答問題。
第三忌主題不明,抓不住重點。在回答問題時面面俱到,分不清主次,看似哪個方向都回答了可是重點方向就是把握不住,邏輯非常混亂,系統性不強,讓閱卷老師跟著你云里霧里的不知道在說些什么。在概述問題時,又往往以偏概全,用零散的材料,長篇的大論來討論一個在材料最無關緊要的問題,犯抓不住要害的毛病。
四忌對主要問題的判斷不透徹,不能抓住問題的根源,找出其癥結所在。泛泛而談,文章流于華麗的空談。
以上四點為申論答題時的禁忌,都是從歷年來參加考試的考生的經驗教訓中總結研究得出的,希望在座的各位朋友能牢記在心,如果已經犯過的就不要再犯了,還沒來得及犯的,我們現在就避免掉。