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以干部“辛苦指數”贏得群眾“滿意指數”
從《尚書》的:“民為邦本,本固邦寧”的微言大義到孟子的“國以民為本,社稷亦為民而立”的諄諄古訓;從“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂愁憂思到“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民;從李世民的“君依于國,國依于民”的睿智到溫總理的:“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴”的宣言,民本思想貫穿中華文明。因此,注重民生,提升群眾幸福指數,是每一個領導干部的責任和擔當。
然而當今國民幸福指數不高。有為求一安居之所而心力交瘁的“房奴”,有因看病而一貧如洗的患者,有因子女上學而砸鍋賣鐵的悲壯“勇士”……國民疲于在生存線上奔命。究其原因,在于領導干部的的不作為,懶政怠政。政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。要使發展成果惠及全民,必須提升領導干部的“辛苦指數”,才能贏得百姓的“滿意指數”
干部要苦學,提升業務素質能力,增加群眾滿意指數。習近平總書記提出“學習型政府”,體現學習對領導干部的重要性。學習是一件苦差事,不能期待一勞永逸。養成政府官員和公務員良好的學習習慣只是邁向學習型政府的第一步,使學習活動正常而有效地開展才是根本。但是有些基層干部對出現的新情況、新問題、新趨勢,或茫然無知,或不求甚解,政府的學習壓力會更大,但學習的機會也就更多。實踐是最好的學校,實踐需求是最強有力的學習動力。因此,苦學是提升干部自身能力的關鍵和保證,才能更好的為民服務。
干部要苦行,解決群眾實際問題,增加群眾幸福指數。“喊破嗓子不如甩開膀子”,“擼起袖子,加油干”,這一系列領導人寄語,正是在昭示著實干苦行之重要,古往今來,任何王朝的興盛,大國的崛起,無一不是靠實干,五一不是歷經艱苦。面對紛繁蕪雜的社會問題,黨員干部需要繼續保持艱苦奮斗的作風,堅持勤儉節約,不僅自己堅持“苦行”,也能帶動其他人加入到修行隊伍中來。在越來越務實的黨政府帶領下,領導干部堅持苦行,上行下效,人民幸福,國家繁榮指日可待。
“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心!鳖I導干部是執政能力的直接體現,是民生事業的踐行者。只有領導干部做到苦學、苦行,以干部的“辛苦指數”贏得群眾的滿意度,將廣大人民最根本的利益放在第一位,才能實現個人、社會、國家的全面發展。
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