問題：

　　1.青少年思想教育存在的問題

　　(1)部分青少年理想信念模糊，價值觀念錯位。

　　(2)一些獨生子女“惟我獨尊”觀盛行，個人主義至上。

　　(3)青少年法制意識淡薄，違法犯罪現象增多。

　　2.農村思想道德問題

　　(1)封建迷信。信奉“算命看相看風水”，有的甚至公開參加封建迷信活動。

　　(2)非標準有時模糊。既相信科學致富，又聽天由命；既相信科學治病，又燒香拜佛。

　　(3)道德觀念新舊交織。提倡男女平等，但部分人又對家庭主婦當家卻耿耿于懷。

　　(4)心理趨向表現失衡。

　　一是產業結構調整不對路，農產品難銷且價格不穩，使農民想富而不知怎么富。

　　二是農村區域之間貧富差距大，也使人們心理趨向失衡。年輕農民期望跳農門，中年農民心想遷富鄉，老年農民不愿離故土。

2007公務員考試最后階段沖刺試題名師押題匯總 

　　3.當今社會見義勇為精神的匱乏。

　　(1)4月18日下午4時許，位于衡水鬧市街頭的一公共廁所內，一女孩在如廁時被尾隨而來的拾荒男子強奸。更令人痛心的是，女孩受害時間長達20余分鐘，現場圍觀市民40余人，卻沒有一人出手制止。

　　(2)2003年12月27日晚9時40分左右，珠海一名普通教師黃女士從市委黨校出來準備過馬路時，一名歹徒從其身后搶走了她手中的提包后逃去。黃老師一邊呼救一邊追趕。附近十多名市民聞訊趕來，但沒人攔住歹徒，歹徒最終跑掉了。

　　(3)最近，哈爾濱一男子駕駛跑車在居民區撞死一老人后，公然恐嚇圍觀群眾一番后逃逸。警方和死者家屬在尋找目擊者過程中，知情人皆不愿出面作證。

　　原因：

　　1.青少年思想教育存在的問題的原因

　　(1)多依賴學校教育，少家長、社會參與。

　　傳統的思想總認為教育是學校的事情，家長只負責學生的生活，至于社會非到用人時刻否則根本無關系，固然家長有望子成龍的必然性，社會也渴盼自己能得到有用人才，可是他們就沒看到一個人的成才過程是受家庭、社會影響，甚至制約的作用，因而家長、社會很少關心青少年思想的成長，只注重成績的進步與否。

　　(2)是多教育理論，少實踐活動。

　　近十年來有關教育改革方面的理論已是層出不窮、百花齊放，特別是素質教育理論更是異彩紛呈。然而在學校的教育實踐中，大多數學校還是以灌輸書本知識為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實行。

　　(3)是多重視智育開發，少加強德育培養。

　　目前許多學校，特別是農村中學，由于種種原因，還只注重智育的開發，只要讀書好、分數高，那么你就是好學生，包括“三觀”在內的其他素質教育，則少得可憐，甚至忽視；

　　(4)是多縱向發展，少橫向聯系。

　　一個青年，除了所生活的周圍環境之外，就是小學、中學，直至走向社會才發覺世界原來是如此的多彩，又那樣的無奈。

　　(5)是多書本知識，少社會實踐。

　　對“愛國、進步、民主、科學”的教育，以及正確的人生觀、世界觀、價值觀教育在書中大都有觸及到，可在現實生活中卻不懂得屈原到底是誰，龍的傳人是什么意思，思想教育流于形式，失于空洞。

　　2.農村思想道德問題的原因

　　(1)“三農”環境沖擊農民思想。

　　一是在對外對內開放的浪潮中，農村的封閉被日益打破，農民的思想一時變得無限空曠、納悶和不安。

　　二是市場經濟的趨利性，使農民思想中固有的優良傳統道德觀念在挑戰中抗爭，難免有“傷員”和“逃兵”。

　　三是當前農村債務重、集體虧空等問題突出，矛盾積壓多，一時難于化解，使基層干部群眾心理負擔重。

　　四是在農業產業化的推進、農業結構調整步伐加快過程中，農民無龍頭企業的引領，不少農民在歷經“嗆水”的教訓后，彷徨卻步，進退兩難。

　　(2)思想工作滯后農民思想。

　　一是缺乏全面科學的考核辦法。上對下的年度工作考核，宣傳思想工作分值低，往往操作中只落在幾個“一票否決”上，農民的思想教育主要依靠媒體影響和會議灌輸兩大渠道，前者無序，后者無趣，客觀上削弱了教育效果。

　　二是思想工作部門為基層辦實事的能力有限，沒有解決實際問題的手段，各部門“各吹各的號，各唱各的調”，使教育效果大打折扣。

　　(3)部門行為傷及農民思想。

　　一是過去相當長一個時期農民受社會歧視。如“干部犯錯誤就開除讓他回家當農民”等。

　　二是有些部門以部門利益為重，在服務中坑農傷農。

　　(4)干部作風刺激農民思想。干部隊伍中存在的作風飄浮，脫離群眾；形式主義、官僚主義；權錢交易，跑官要官等現象，農民非常不滿，影響了他們的思想。

　　(5)自身因素牽制農民思想。農民視野局限，居住分散，言行散漫等自身客觀因素，使他們形成的小農意識等傳統觀念，對他們的思想解放起著制約和牽制作用，影響他們與時俱進的行動和步伐。

　　3.當今社會見義勇為精神的匱乏的原因

　　(1)由于我國處在社會轉型期，在社會安全防范、公德建設等方面存在很多弊端，使得公民在一定的區域和條件下，面對違法行為選擇了退卻。

　　(2)利己主義思想的盛行。心靈與心靈之間被私欲雜念阻隔，人與人之間被利益糾葛切割。所有這些都認為和自己利益無關，也不會傷到自己的利益，所以就視而不見。

　　(3)社會責任意識的稀缺。我們每個人都是公共社會的主人，對社會秩序維護、道德建設、安寧和諧的外部環境的構建與保障，應是每個公民必然的義務與責任。可是我們往往都忽略了，認為只要把自己的事做好就行了。

　　(4)法制意識的淡薄與缺位。毫無疑問，面對大街上的一些不公平的事(例如，見義勇為者得不到保護，證人拒絕作證等)，甚至是惡性犯罪，我們都是冷漠的充當看客，這不僅是道德層面的失范，更是對嚴肅法律的漠視與褻瀆。

　　(5)我國法律制度不夠完善。見義勇為保護制度、對證人的保護措施等不夠。比如，有的證人提供證言后被泄露出去，遭到打擊報復等。

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