2008年8月16—17日本年度的青海省公務員考試就要即將開考了，在這只剩下短短的不到一個月的時間里，考生們進入了最后沖刺的緊張備考階段。如何充分有效地利用這一段沖刺時間，以使自己考出更理想的成績，成為廣大考生普遍關心的問題。在此，我們根據本地區的社會經濟文化的發展狀況，預測分析了一些今年有可能要考到的申論熱點知識，希望對參加本次2008年青海省公務員考試的考生有所幫助！同時預祝廣大考生考試順利！

　　申論熱點一、食品安全問題。民以食為天，食品安全這可是關乎國計民生的大事。食品安全問題關系人民飲食、生命安全和社會的穩定。加強對食品安全的管理是政府履行市場監管的重要任務，是政府提高公信力的舉措，是實現社會穩定的要求，是保障人民飲食、生命安全的基礎。確保食品安全，讓人民群眾吃上放心食品，是落實科學發展觀、構建和諧社會、實現以人為本的重要內容，各級政府要站在為人民服務的高度，認真抓好食品安全問題。

　　申論熱點二、教育公平問題。教育公平主要指的是教育機會均等問題，教育公平是社會公平價值在教育領域的延伸和體現。由于我國人口眾多、地域廣闊、各地區經濟文化發展極不平衡的實際國情，我國的教育公平雖然已經得到很大的改善，但仍然存在著顯著的差距和一些突出的問題。在教育進入新的大發展階段之時，教育公平問題已經凸顯。這主要表現為：由于社會、經濟發展不平衡造成的地區差別；由于城市和農村巨大的發展差異造成的城鄉差別；由于貧富差距和家庭、社會、文化背景不同所形成的階層差異；由于歷史和文化傳統造成的男女性之間在教育上的性別差別；在漢族和少數民族之間存在的民族差別等等。教育公平之所以成為教育現代化的基本價值，成為世界各國教育政策的基本出發點，除了接受教育已經成為現代社會公民的基本人權之外，而且由于教育能夠顯著地改善人的生存狀態，增進社會公平，被視為是實現社會平等“最偉大的工具”。

　　申論熱點三、 新農村建設與三農問題。新農村建設已經在全國全面展開,從中央到地方都成果顯著,但要防范在新農村建設中的形式主義弊端,避免一些地方官員大搞“政績工程”。新農村建設實質上是一場全面的改革,涉及到戶籍制度、教育制度、行政體制、醫療制度、社會保障制度等,需要從全局把握。同時,新農村建設也是解決三農問題的一個突破口和總方針。解決好“三農問題”，事關全面建設小康社會和社會主義現代化建設的全局，是黨和國家工作的重中之重。“三農問題”的形成非“一日之寒”，“三農問題”的根治也非一日之功。有效解決“三農問題”，必須針對“三農問題”的特殊性質，選準突破口和切入點。第一，搞好總體規劃和具體部署，堅持規劃先行，抓好試點示范，有步驟、有計劃、有重點地逐步推進。第二，堅持從實際出發，尊重農民意愿，加強民主決策、民主管理，因地制宜，分類指導，不強求一律，不盲目攀比，不搞強迫命令，更不能搞形式主義。第三，充分發揮各方面的積極性，實行中央、地方分級負責，引導社會各方面力量共同參與，使社會主義新農村建設成為全黨全國的共同行動。

　　鑒于以上分析及預測，建議考生在這備考的最后一段時間，有的放矢，目標明確，調整心態，正常發揮自己的能力及水平，就一定能取得非常滿意的成績！

　　最后，再次預祝廣大考生考試圓滿成功！

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