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　　一、特定含義試題類(lèi)型的涵義

　　特定含義是指所給出的作答要求是針對(duì)給定資料中某一特定的內(nèi)容，這種試題的類(lèi)型不是針對(duì)整個(gè)材料或幾段材料，而是其中的某一片段或段中出現(xiàn)的概念。周建指出這種試題類(lèi)型更加側(cè)重對(duì)材料中細(xì)節(jié)的關(guān)注和考查。所占分值不多，回答并不容易。周建老師特將特定含義試題的兩種重要類(lèi)型給予重點(diǎn)講解如下：

　　二、特定含義試題的類(lèi)型

　　從國(guó)考的申論作答要求分，目前的這種試題類(lèi)型主要有兩種：

　　1.概念解釋。申論所涉及的都是某一個(gè)或幾個(gè)社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象，這其中很有可能遇到與此有關(guān)的特定概念，要求考生對(duì)此給予解釋。

　　如2007年國(guó)考申論中出現(xiàn)了“地荒”和“土地存量”的概念解釋的試題類(lèi)型。

　　2007年山東省申論考試出現(xiàn)了解釋“慈善”與“公益”兩個(gè)概念。

　　2.片段理解。對(duì)于某一社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象，不同職業(yè)的人對(duì)此的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)會(huì)有所不同，但是每個(gè)人的表達(dá)方式會(huì)有所不同，有的過(guò)于直接或顯露，而有的則采用隱晦或講故事、借喻的方式，這樣就需要考生對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明。

　　如2008年申論試題：“給定資料7”引用了上海某研究所G所長(zhǎng)的話(huà)，“美國(guó)人民把擱淺的鯨魚(yú)推入大海，這值得贊揚(yáng);鯨魚(yú)被非洲難民捕食，這也應(yīng)贊揚(yáng)，因?yàn)樗�救活一大群人。”�?qǐng)說(shuō)明，這表達(dá)了G所長(zhǎng)怎樣的觀點(diǎn)。要求：簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地闡釋該觀點(diǎn)，不超過(guò)200字。

　　黑龍江省申論試題：請(qǐng)用不超過(guò)500字的篇幅，談?wù)勀銓?duì)資料“5”中劃線一段文字的理解。要求：準(zhǔn)確，深刻，文字流暢。(政府的浪費(fèi)恰恰印證了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“公地悲劇”)

　　北京市2006年申論試題：根據(jù)給定資料相關(guān)信息，試對(duì)給定資料中劃線部分所列現(xiàn)象的原因進(jìn)行分析。(15分)要求：表述準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)明，字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字。(消息傳來(lái)，在國(guó)內(nèi)掀起一股不小的申報(bào)世界遺產(chǎn)和全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的熱潮)

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