四、備考方法

對于2010年2月6日即將開考的公務員考試2010年福建省春季公務員錄用考試，華圖公務員考試研究中心對其最近幾年公務員申論考試常考題型進行了深入分析、歸納與總結，找出了相應的備考方法。

1. 概括歸納題

概括能力是申論考查的基本能力，所有申論考查的題型都是以概括為基礎，只有對材料進行概括與歸納才能掌握考試考查的目的，找準主題，做到胸有成竹，從容面對考試。考生要想在申論考試中取得較好成績，一定要具備扎實的分析、概括與歸納能力。做此類題目時，首先要看清申論考試要求，按照考試要求答題，避開考試陷阱，切不可想當然，盲目應答，做無用功。其次要仔細通讀材料，把握每個材料的主題，閱讀完后對材料有一個全面把握，明確考試主題與考查考生的能力；最后要在通讀、理解原文的基礎上根據每道題目要求進行合理作答，答題時做到言簡意賅，字跡工整、字數恰當。

2. 對策建議題

根據問題推出對策是申論考試的關鍵環節，申論考試說難則難，言易則易，難的是很多學生面對紛繁復雜的問題無處下手，在通讀材料時有“只在此山中，云深不知處”的感慨；易的是不管材料多少，字數多少，內容怎么變，總是“萬變不離其宗”，所有背景材料都是圍繞一個主題展開的，只要考生抓住主題與核心內容就可以從容作答。在答題時應注意分清層次，做到層次分明，思路清晰，從思想認識，體制機制建設，制度法律，監督管理、財政投入、科技創新等幾個方面分別展開分析。

3. 論述論證題

論述論證是申論考試最重要的環節，論述論證題常見的模式是三段論與四段輪：（1）三段論：提出問題——分析問題——解決問題；（2）四段論：閱讀材料，概括主題——展開議論，分析原因——聯系實際，提出對策——得出結論，升華主題。考生要給以充分重視，通過文字表達來逐步展開論證，論證自己對背景資料所反映的主要問題的看法及解決問題的對策。在答題時按照審題、立意、列綱、論證四個步驟進行，做到主題鮮明、立意新穎、結構嚴謹、層次分明。