文章責編:wyat
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三是理論性資料為遞進關系,深化論點。理論性資料圍繞一個中心論點,分別從不同層次、逐層深入地闡釋論點,例如關于“義”和“利”、人的物質需要與道德義務之間的關系,從光明日報的標語口號式淺層論述,逐層深入到中國古代思想界義利之辨、儒家正統思想重義輕利、對道德義務的強調,最終提高到辯證唯物主義物質和意識統一的最高理論層次。同時理論性資料也有并列的關系,反復證明論點,如2008年北京申論資料開頭是行業協會的定義,末尾是德國行業組織的介紹,兩者都是對行業組織應該發揮什么作用的闡釋。
四是事實性資料為并列關系,印證問題。多個事實性資料相互疊加、相互印證,從不同側面說明同一個問題,例如2008年浙江申論從經濟到社會、到科技、到教育、到文化、再到社會、到基層民主、到安全生產、到環境保護,共給出了八個方面的事實性資料,實際都是在說明浙江是怎樣全面建設小康社會的,印證應該給群眾幸福感、安全感,讓百姓滿意這樣一種發展觀和執政理念。同時事實性資料也有遞進關系,對同一個問題進行深層次的說明。如從證人很少作證介紹到不作證、不敢作證、為什么不敢作證是由于受到打擊報復的實例,進而介紹保護證人的做法和國家對見義勇為精神的提倡,逐漸把一個“證人保護”問題所涉及的相關方面介紹得全面而深刻。
當然,事實上資料之間的關系遠不止這么幾種,具體而細微的關系還有:原因與結果、總體與局部、主要與次要、內在與外在、直接證據與旁證等,這要結合具體情況、語境來進行辨別和判斷。