申論文章寫作過程中，很多人習慣于引用一些名言警句。引用名言警句一般可以歸入說理論證，而這些“理”，有很多是哲理。在一些情況下，如果能在引用名言警句時揭示其背后的哲理，這樣既增加了名言的說服力，又比單純引用哲理更生動，讓名言警句和哲理起到相得益彰的效果。孔孟名言是很多人經常喜歡引用的，下面，梳理部分孔孟名言背后的哲理。

　　一、孔子部分名言及哲理

　　孔子(公元前551年～公元前479年)，名丘，字仲尼，漢族，春秋時期魯國人。思想家、教育家、儒家學派創始人。孔子被后世尊為孔圣人，儒家思想對中國文化有深遠的影響。

　　孔子的名言及其背后的哲理：

　　(一)、人生觀

　　1、子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也!”子曰：“士不可不弘毅，任重而道遠。”背后的哲理是：人是要有遠大的志向。

　　2、子曰：“吾日三省吾身。”背后的哲理是：人要學會自省，揚長避短，才能不斷進步。

　　3、子曰：“能行五者于天下為仁矣。”請問之。曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人”。意思是要尊重、包容他人，講誠信，講效率，有社會責任感。背后的哲理：個人與他人、社會的關系，聯系的觀點看問題。

　　4、子曰：“人無遠慮，必有近憂。”子曰：“樂以忘憂、不知老之將至…。”意思是：要居安思危，防患于未然，有憂患意識。背后的哲理：發展的觀點看問題。

　　5、子曰：“剛、毅、木、訥近仁。”子曰：“君子欲訥于言而敏于行。”意思是要注重實踐，不能空談。背后的哲理：知行合一，理論與實踐相結合。

　　6、子曰：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。”意思是要仁德，增長知識，要有勇氣。背后的哲理：內因起決定作用。

　　7、子曰：“過而不改，是謂過矣!”子曰：“不遷怒，不二過。”意思是面對錯誤，敢于面對，勇于擔責，善于改正。背后的哲理：尊重客觀，發揮主觀能動性。

　　(二)、價值觀

　　1、子曰：“見利思義……。”

　　2、子曰：“君子謀道不謀食，……君子憂道不憂貧。”

　　3、子曰：“飯疏食、飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”

　　4、子曰：“富與貴，是人之所欲也;不以其道，得之不處也。貧與賤，是人之所惡也;不以其道，得之不去也。”

　　意思是說，要有正確的義利觀，要見利思義，不能見利忘義。背后的哲理：全面看問題。

　　(三)、辯證法

　　1、子曰：“……欲速，則不達……。”意思是速度和質量要協調。背后的哲理：全面看問題。

　　2、子曰：“眾惡之，必察焉;眾好之，必察焉。”子曰：“聽其言而觀其行。”背后的哲理是全面看問題。

　　(四)、學習態度和方法

　　1、子曰：“學而時習之不亦說乎”

　　子曰：“敏而好學，不恥下問。”

　　子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”

　　子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”

　　意思是要端正學習態度。背后的哲理：積極的人生觀。

　　子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

　　意思是要有科學的學習方法。背后的哲理：科學的方法論。

　　(五)、人際關系

　　1、子曰：“己所不欲，匆施于人。”

　　子曰：“己欲立而立人，己欲達而達人。”

　　子曰：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。”

　　意思是，要善待他人，不要苛責他人。背后的哲理：聯系的觀點看問題。

　　2、子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。”

　　子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”

　　子曰：“益者三友，損者三友。……。”

　　意思是，要學習他人的優點，對于別人的缺點要引以為戒。背后的哲理：聯系的觀點看問題。

　　二、孟子部分名言及哲理

　　孟子(前385年-前304年)名軻，字子輿，魯國人。思想家，儒家代表人物，有“亞圣”之稱，著有《孟子》一書。提出性善論，其主要主張有“仁政”、“王道”理論。

　　孟子部分名言及哲理：

　　(一)、人生觀

　　孟子曰：“窮則獨善其身，達則兼善天下。”從這句話可以看出，孟子倡導的也是一種積極有為的人生觀。背后的哲理：積極有為的人生觀。

　　(二)、價值觀

　　1、孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”

　　2、孟子曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”

　　背后的哲理：人生價值包括自我價值和社會價值。

　　(三)、方法論

　　1、孟子曰：“得道者多助，失道者寡助。”

　　2、孟子曰：“天時不如地利，地利不如人和。”

　　背后的哲理：聯系的觀點看問題。

　　總之，對于一些在申論文章寫作中引用的名言，有時把它背后的哲理指出來，會加深論證的可性度，加強論證的效果。

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